1) Укажи имя существительное: a) красный b) машина c) красен d) бежать 2) Укажи имя существительное 1-го склонения: a) шампунь b) дочка c) пароход d) пианино 3) Укажи ряд, в котором все глаголы 2 спряжения: a) терпеть, писать b) брить, дышать c) махать, видеть d) смотреть, ненавидеть 4) Укажи слово, в котором НЕ пишется слитно: a) (не) чувствовать b) (не) думать c) (не) доумевать d) (не) верить 5) Выбери ряд слов, в котором на месте пропуска пишется Ь: a) трубач..., чертёж... b) меч..., доч... c) молодёж..., береч... d) умываеш...ся, много дач... 6) Укажи правильную характеристику глагола ПИШУ: a) 1 спр, мн.ч, буд.вр, 1 л. b) 2 спр, ед.ч., наст.вр, 1 л. c) 1 спр, ед.ч., наст.вр, 1 л. d) 1 спр, мн.ч, прош.вр, 3 л. 7) Местоимение О НЁМ стоит в форме: a) ед.ч, П.п, 3 л. b) мн.ч, Т.п, 2 л. c) ед.ч, Р.п, 3 л. d) ед.ч, П.п, 1 л. 8) В каком слове нельзя проверить ударением безударную гласную в корне: a) тр...вяной b) с...нтябрь c) м...рской d) сн...жок 9) Укажи слово без Ь на конце: a) пишеш... b) доч... c) камыш... d) помощ... 10) Укажи ряд, в котором на месте пропусков нет непроизносимой согласной в корне: a) со...нце, окрес...ность, грус...ный b) поз...ний, ненас...ный, неизвес...ный c) вкус...ный, прекрас...ный, чудес...ный 11) Укажи ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Т: a) грус...ный, вкус...ный, учас...ник b) извес...ный, ненас...ный, капус...ный c) интерес...ный, чудес...ный, счас...ливый 12) Найди слово без орфограмм: a) туман b) пирог c) сказка d) ночь 13) В каком примере в глаголе не пишется Ь знак? a) Все должны трудит...ся. b) Я обещаю хорошо трудит...ся. c) Пословица век не ломит...ся. 14) Укажи ошибку в употреблении глагола: a) надеть платье b) лягте удобнее c) поехайте туда летом d) езжу на машине 15) Глагол - это самостоятельная часть речи, которая обозначает: a) признак предмета b) количество предметов c) действие предмета d) предмет

5 класс. Тест 1. Вариант 1.

Tulosta
Upota

Tulostaulu

Visuaalinen tyyli

Vaihtoehdot

Vaihda mallia

Säilytetäänkö automaattisesti tallennettu tehtävä ?