קהילה

數學 南一

נדרש מנוי

10,000+ תוצאות עבור '數學 南一'

因數與倍數
因數與倍數 חידון
想一想
想一想 מצא את ההתאמה
4-2_最簡整數比
4-2_最簡整數比 חידון
五個一數
五個一數 חידון
20的因數
20的因數 הכה את החפרפרת
3上數學(分數)1
3上數學(分數)1 פתח את התיבה
2-2三位數的減法(三位數減二、三位數)
2-2三位數的減法(三位數減二、三位數) חידון
一下翰林數學CH8兩位數的加減法8-1兩位數的加法
一下翰林數學CH8兩位數的加減法8-1兩位數的加法 התאמה
二上數學_單元7-4:8的乘法(共10題)【114學年/南一】
二上數學_單元7-4:8的乘法(共10題)【114學年/南一】 מטוס
十個一數
十個一數 חידון
二上數學_單元7-1:2的乘法(共10題)【114學年/南一】
二上數學_單元7-1:2的乘法(共10題)【114學年/南一】 חידון טלויזיה
00南一國語第一冊認字
00南一國語第一冊認字 מצא את ההתאמה
小二數 分數
小二數 分數 חידון
南一國小數學2上CH1 數到300
南一國小數學2上CH1 數到300 מיון קבוצה
南一國小數學1上CH1 數到10
南一國小數學1上CH1 數到10 מצא את ההתאמה
南一國小數學1上CH5 數到30
南一國小數學1上CH5 數到30 חידון
南一國中數學3上CH2-1
南一國中數學3上CH2-1 מרדף במבוך
南一國中數學3上CH1-4
南一國中數學3上CH1-4 חידון טלויזיה
分數-假分數換成帶分數
分數-假分數換成帶分數 מצא את ההתאמה
分數-帶分數換成假分數
分數-帶分數換成假分數 זכייה או הפסד של חידון
2上數問速答2-2
2上數問速答2-2 חידון
30以內的數-點數
30以內的數-點數 פתח את התיבה
分數小數必背11
分數小數必背11 זוגות תואמים
分數小數大風吹
分數小數大風吹 התאמה
等腰三角形
等腰三角形 דיאגרמה עם תוויות
分類三角形
分類三角形 מיון קבוצה
數學4上2_2 一、二位數×二位數
數學4上2_2 一、二位數×二位數 מצא את ההתאמה
4-3_認識比值
4-3_認識比值 מצא את ההתאמה
1-100數字排列
1-100數字排列 בטל את הערבוב
質數與合數
質數與合數 מיון קבוצה
2上數問速答3-1
2上數問速答3-1 חידון
2上數問速答2-3
2上數問速答2-3 חידון
分數-意義
分數-意義 מצא את ההתאמה
20以內錢幣數數
20以內錢幣數數 חידון
南一國中數學3上CH2-2
南一國中數學3上CH2-2 חידון טלויזיה
小數除法
小數除法 חידון טלויזיה
2上數問速答3-2
2上數問速答3-2 חידון
南一國中數學2上CH2-2
南一國中數學2上CH2-2 מצא את ההתאמה
分數數線
分數數線 דיאגרמה עם תוויות
50以內的數-數列(順序)
50以內的數-數列(順序) בטל את הערבוב
南一國小數學1上CH6 加一加
南一國小數學1上CH6 加一加 חידון טלויזיה
4-1_認識真分數、假分數與帶分數
4-1_認識真分數、假分數與帶分數 מיון קבוצה
G5整數乘以分數
G5整數乘以分數 חידון
200以內的數
200以內的數 מצא את ההתאמה
分數的乘法
分數的乘法 חידון
 因倍數遊戲
因倍數遊戲 מרדף במבוך
7下CH4-2 生物間的交互作用
7下CH4-2 生物間的交互作用 מיון קבוצה
從『角』來分類
從『角』來分類 השלם את המשפט
1上1-4_指數記法與科學記號
1上1-4_指數記法與科學記號 זוגות תואמים
南一第一冊第二課認字
南一第一冊第二課認字 חידון
G3.4 一起分享 分數
G3.4 一起分享 分數 חידון
南四上(分數)
南四上(分數) התאמה
G5 分數比一比
G5 分數比一比 חידון
9-3_長度與小數
9-3_長度與小數 חידון
合一合
合一合 חידון
數字配對
數字配對 זוגות תואמים
等值分數
等值分數 מיון קבוצה
南四上(分數)
南四上(分數) מרדף במבוך
南四上(分數)
南四上(分數) מיון מהיר
南四上(分數)
南四上(分數) מרדף במבוך
האם לשחזר את הנתונים שנשמרו באופן אוטומטי: ?