Қазіргі педагогикалық технологиялардың негізгі мақсаты қандай?, Мұғалімнің жұмысын жеңілдету, Оқушыны белсенді оқу процесіне қатыстыру, Сабақты қысқарту, Тек теорияны меңгерту, «Сын тұрғысынан ойлау» технологиясының басты ерекшелігі:, Жылдам жаттау, Дайын жауапты беру, Дербес ойлау және талдау, Тек мұғалім сөйлейді, Дамыта оқыту технологиясын жасаған ғалым:, Ж. Пиаже, Л. Выготский, А. Бандура, А. Маслоу, Модульдік оқыту технологиясының негізгі құрылымы:, Сабақ – баға – тест, Кіріспе, сөйлесу бөлімі, қорытынды, Тек практикалық бөлім, Тек теориялық бөлім, Интерактивті оқыту дегеніміз:, Оқушылардың өзара әрекеттесуінсіз оқу, Тек мұғалімнің лекциясы, Оқушы мен мұғалімнің қарым-қатынасқа негізделген оқытуы, Компьютерсіз оқу, АКТ технологиясын қолданудың негізгі артықшылығы:, Сабақты жылдам аяқтау, Ақпаратқа жедел қол жеткізу және визуалдау, Тек ойын ойнау, Оқушыға қиындық туғызу, Жобалық оқыту технологиясының басты мақсаты:, Жылдам тест шешу, Дайын ақпаратты есте сақтау, Нақты проблеманы шешу және зерттеу жүргізу, Тек мұғалімнің тапсырмасын орындау, Саралап оқыту технологиясы нені көздейді?, Барлық оқушыға бірдей тапсырма беру, Оқушылардың ерекшеліктеріне қарай деңгейлеп беру, Тек күшті оқушылармен жұмыс, Тек қалыпты деңгей, Қашықтан оқыту технологиясының негізгі құралы:, Мәтін дәптері, Тек қағаз оқулық, Тақта, Онлайн платформалар мен интернет, Ойын технологиясының басты қызметі:, Тәртіп бұзу, Уақыт өткізу, Мотивацияны арттыру, белсенділік тудыру, Үй тапсырмасын азайту.

1

di
Stampa
Incorpora

Classifica

Stile di visualizzazione

Opzioni

Cambia modello

)
Ripristinare il titolo salvato automaticamente: ?