1) ¿Qué significa que la V6 es adaptativa? 2) Menciona una crítica que tuvo V5 y cómo se está resolviendo en V6 3) ¿Con qué argumento le venderías V6 a una escuela que le importa la clase de DyT con fines mercadológicos? 4) Si tenemos guías con perfil muy técnico, pero estudiantes con un nivel muy básico, ¿cómo hacemos que la V6 funcione? 5) ¿Cómo logramos que la V6 se adapte a distintos países? 6) ¿Cuáles son los tres grandes grupos de estándares que conforman el programa de la V6? 7) ¿Por qué se proponen combos? 8) ¿Qué diferencias hay entre una práctica y un proyecto? 9) ¿Una escuela puede llevar prácticas sin proyectos? ¿O proyectos sin prácticas?

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