1) In quali modi preferisci esprimere le tue emozioni? Attraverso l’arte, la scrittura, la musica, o forse la cucina? 2) Cosa significa per te essere creativo? Puoi dare un esempio di come hai usato la creatività in un progetto recente? 3) Cosa pensi che significhi “inclusione” in un ambiente scolastico? Come possiamo assicurarci che tutti si sentano inclusi? 4) Come potresti applicare la creatività per rendere un piatto tradizionale più interessante o per rappresentare una cultura diversa? 5) C’è un piatto che ti fa sempre sentire felice, confortato o nostalgico? Perché credi che certi cibi influenzino le nostre emozioni? 6) Come può la cucina essere un mezzo per promuovere l’inclusione e la comprensione tra diverse culture? 7) Se dovessi progettare un laboratorio di cucina che incoraggi la creatività e l’inclusione, quali elementi includeresti e perché?

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