1) （ ？）是我国的国歌 a) Negaraku b) Negeriku c) Negaramu d) Lo Rosaile 2) Negaraku是我国的（ ？） a) 国歌 b) 情歌 c) 州歌 3) 国歌是（ ？）和团结的象征 a) 国家主权 b) 州主权 c) 邻家主权 4) 国歌是国家主权和（ ？）的象征 a) 团结 b) 害怕 c) 勇敢 d) 努力 5) 我国成立了（ ？）来寻找合适的国歌 a) 国歌遴选委员会 b) 州歌遴选委员会 c) 国歌遴选选举会 d) 国歌筛选委员会 6) 东姑阿都拉曼建议以（ ？）州歌作为国歌 a) 霹雳州 b) 雪兰莪州 c) 柔佛州 d) 马六甲州 7) （ ？）建议以霹雳州州歌作为国歌 a) 东姑阿都拉曼 b) 安华依布拉新 c) 敦马哈迪医生 8) 东姑阿都拉曼建议以霹雳州州歌作为（ ？） a) 国歌 b) 州歌 c) 家歌 9) 民众送来的诗句作为国歌（ ？） a) 歌词 b) 旋律 c) 制作人 10) 1957年8月30日午夜，（ ？）在雪兰莪俱乐部草场奏起 a) 国歌 b) 州歌 c) 霹雳州歌 11) 1957年8月30日午夜，国歌在（ ？）奏起 a) 雪兰莪俱乐部草场 b) 现在的独立广场 c) 雪兰莪苏丹皇宫庭院 d) 雪兰莪俱乐部泳池 12) （ ？）午夜，国歌在雪兰莪俱乐部草场奏起 a) 1957年8月30日 b) 1957年8月31日 c) 1977年8月31日 d) 1977年8月30日 13) 身为马来西亚子民，我们必须（ ？）和领会国歌的内容 a) 理解 b) 不理解 c) 生气 d) 伤心 14) 身为马来西亚子民，我们必须理解和（ ？）国歌的内容 a) 领会 b) 不理解 c) 生气 d) 伤心 15) Negaraku的歌词含义 a) 呼吁不同族群团结一致 b) 呼吁不同宗族团结一致 c) 呼吁不同族群向前迈进 d) 呼吁不同宗族向前迈进 e) 祈求上苍庇佑我国的君主福寿绵长 f) 我的国家 16) 为什么要遵守唱国歌的守则？ a) 能培养爱国精神 b) 能培养爱家精神 c) 塑造国民尊严 d) 塑造家庭尊严 e) 塑造宗教尊严 17) 我国国歌的含义 a) 呼吁人民团结一致 b) 祈求上苍庇佑我国君主福寿绵长 c) 呼吁教堂团结一致 d) 呼吁家庭团结一致 18) 国歌可以塑造国民尊严 a) 培养国民追求进步 b) 培养家庭追求进步 c) 热爱团结 d) 热爱勇敢 e) 忠于君国 f) 忠于家庭 19) 唱国歌守则-身体姿势 a) 肃立 b) 双手垂直于身体两侧 c) 双腿靠拢 d) 双脚打开 e) 双手举高 f) 大声喊叫 20) 唱国歌守则-身障人士 a) 坐轮椅者必须抬头 b) 双手放大腿上 c) 双腿靠拢 d) 双目注视国旗 e) 双手举高 f) 大声喊叫 21) 唱国歌守则-迟到学校者 a) 听到国歌时止步 b) 将书包放下 c) 肃立 d) 奔跑 e) 拉着书包跑 f) 冲去课室 22) 唱国歌守则-发声和领会 a) 咬字清晰 b) 节奏一致 c) 发音正确 d) 不嬉闹 e) 大声乱唱 f) 不会歌词 23) 国歌的守则 a) 双腿靠拢 b) 肃立 c) 咬字清晰 d) 节奏一致 e) 发音正确且有力 f) 双手举高

五年级历史 单元十 复习

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