1) Расшифруйте аббревиатуру: ФГОС ООО. a) Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Начального Общего Образования b) Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Основного Общего Образования c) Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Среднего Общего Образования 2) В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающиеся с a) дети, имеющие значительные ограничения жизнедеятельности вследствие заболевания или травм, приводящие к социальной дезадаптации, нарушению способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контроля за своим поведением, обучению, общению; b) физические лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий; c) физические лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, препятствующие получению образования без создания специальных условий; 3) Основой для определения варианта адаптированной образовательной программы для обучающегося с ОВЗ, является: a) Рекомендации ПМПК, сформулированные по результатам комплексного обследования ребенка b) выбор самого ребенка c) письменное заявление родителей (законных представителей) ребенка 4) Адаптированная образовательная программа разрабатывается a) Членами ПМПК b) Советом школы c) Образовательной организацией 5) как расшифровывается ФАООП УО a) Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) b) Федерация Академических Объединений и Образовательных Проектов Университета Образования c) Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  6) Чем утвержден порядок организации и осуществления образовательной деятельности по ООП- образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования a) Утвержден приказом  Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 г. № 649 b) утвержден приказом  Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. N 115. 7) Что относится к специальным образовательным условиям для всех категорий детей с ОВЗ и инвалидностью: a) создание в образовательных учреждениях безбарьерной среды b) пандусы, специальные лифты, специально-оборудованные учебные места, специализированное учебное, реабилитационное, медицинское оборудование c) материально техническое обеспечение, кадровое, информационное, программно-методическое обеспечение образовательного и воспитательного процесса, психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью 8) Первой страной в сфере внедрения в педагогическую практику Инте (инклюзивного) образования стала: a) Великобритания b) Франция c) Россия 9) Инклюзивное образование, согласно ФЗ «Об образовании В РФ» (от 29.12.2012 г. №273-ФЗ), это: a) создание оптимальных условий для нравственного развития нормально развивающихся детей b) обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей c) создание оптимальных условий для социализации для детей с ОВЗ и инвалидностью 10) В России первый экспериментальный опыт совместного обучения детей и нарушенным развитием появляется в: a) 70-ые г.г. XX в. b) 60-ые г.г. XX в c) 90-ые г.г. XX

Интерактивный тест по содержанию ФГОС ООО, ФГОС образования обучающихся с УО (ИН), иных нормативно-правовых актов, регла

Stampa
Incorpora

Classifica

Stile di visualizzazione

Opzioni

Cambia modello

Ripristinare il titolo salvato automaticamente: ?