Аллегория - Иносказание; выражение абстрактных понятий через конкретные - весы правосудия, Гипербола - преувеличение - Сто раз вам повторять?, Ирония - скрытая насмешка - Он уважать себя заставил., Литота - преуменьшение - Мальчик-с-пальчик, Метафора - скрытое сравнение - золото листьев, Метонимия - замена одного понятия другим - съел всю тарелку, Оксюморон - сочетание несочетаемого - горячий лед, Олицетворение - приписывание качеств живого предмета неживому предмету - стены дышали, Перифраз - замена слова на описательный оборот - Город на Неве (вместо Санкт-Петербург), Синекдоха - вид метонимии, передает отношения количества - Как ликовал француз, Сравнение - сопоставление двух предметов - И Осень тихою вдовой, Эпитет - образное определение - мертвые глаза, Бессоюзие - отсутствие союзов, придает речи динамику - "Швед, русский, колет, рубит, режет", Анафора - повторение сходных слов в начале строф, Антитеза - противопоставление - "Ты и могучая, Ты и бессильная", Градация - постепенное нагнетение или ослабление сравнений - Сегодня весёлый, радостный, лучезарный день., Инверсия - перестановка слов в необычном порядке , Лексический повтор - повторение одного и того же слова - "Река тумана превращается в озеро тумана", Парцелляция - деление фразы на части, отдельные слова - Ты! Не мог! Этого! Сделать!, Синтаксический параллелизм - одинаковое построение несколькиих фраз, Эпифора - повторение одних и тех же слов в конце строф, Аллитерация - повторение согласных звуков , Ассонанс - повторение гласных звуков,
0%
Изобразительно-выразительные средства языка 22 задание ЕГЭ
Ортақ пайдалану
Ортақ пайдалану
Ортақ пайдалану
Sagadeevaalina5
бойынша
11 класс
Русский
русский язык
ЕГЭ
Мазмұнды өңдеу
Басып шығару
Ендіру
Қосымша
Тағайындаулар
Көшбасшылар тақтасы
Флэш-карталар
— ашық үлгі. Ол көшбасшылар тақтасы үшін ұпайлар тудырмайды.
Жүйеге кіру қажет
Визуалды стиль
Қаріптер
Жазылым қажет
Опциялар
Үлгіні ауыстыру
Барлығын көрсету
Әрекетті ойнаған сайын қосымша пішімдер пайда болады.
Нәтижелерді ашу
Сілтемені көшіру
QR коды
Өшіру
Өңдеуді жалғастыру:
?