1) กำหนดให้ A = {1, 2} และ B = {a, b, c} ข้อใดต่อไปนี้เป็นฟังก์ชันจาก B ไป A a) {(1,a), (2,b), (1,c)} b) {(a,1), (b,2), (c,2)} c) {(a,1), (b,2), (b,1)} 2) กำหนด r = {(x,y) ∈ R×R | |y| - |x| = -5} แล้ว โดเมนของ r คือเซตในข้อใดต่อไปนี้ a) (-5, 5) b) [-5, 5] c) (-∞, -5] U [5, ∞) 3) กำหนด f(x) = x2 และ g(x) = 2x+1 จงหา g(f(2)) a) 1 b) 5 c) 7 4) ถ้า f = {(1,2),(2,2),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4)} แล้ว f(2) – f(4) มีค่าเท่ากับเท่าใด a) -4 b) 0 c) 2 5) ให้ A = {1, 20, 37} ความสัมพันธ์ใน A ในข้อใดเป็นฟังก์ชัน a) เท่ากับ b) ไม่เท่ากับ c) หารลงตัว 6) กำหนดฟังก์ชัน f(2x-1) = x2 + 4x -7 จงหาค่า f(5) a) 5 b) 10 c) 14 7) กราฟของฟังก์ชัน y = -x2 + 2x - 4 มีจุดยอดอยู่บนจตุภาคใด a) จตุภาค2 b) จตุภาค3 c) จตุภาค4
0%
function maze
Ортақ пайдалану
Ортақ пайдалану
Ортақ пайдалану
St13864
бойынша
Мазмұнды өңдеу
Басып шығару
Ендіру
Қосымша
Тағайындаулар
Көшбасшылар тақтасы
Қосымша көрсету
Азырайтып көрсету
Бұл көшбасшылар тақтасы қазір жеке. Оны жалпыға ортақ ету үшін
Бөлісу
түймесін басыңыз.
Бұл көшбасшылар тақтасын ресурс иесі өшірген.
Бұл көшбасшылар тақтасы өшірілген, себебі сіздің мүмкіндіктеріңіз мазмұн иесінің мүмкіндіктерінен өзгеше.
Параметрлерді қайтарыңыз
Лабиринт арқылы қуу
— ашық үлгі. Ол көшбасшылар тақтасы үшін ұпайлар тудырмайды.
Жүйеге кіру қажет
Визуалды стиль
Қаріптер
Жазылым қажет
Опциялар
Үлгіні ауыстыру
Барлығын көрсету
Әрекетті ойнаған сайын қосымша пішімдер пайда болады.
Нәтижелерді ашу
Сілтемені көшіру
QR коды
Өшіру
Өңдеуді жалғастыру:
?