1) In cuvintele subliniate din enuntul "E bine sa visezi, dar trebuie să înveți să te bucuri de ceea ce ai" exista, in ordine: a) diftong, diftong b) diftong, triftong c) hiat, diftong d) hiat, triftong 2) Cuvintele subliniate în secvențele „N-am avut niciodată aceleași interese” și „care le vor îmbunătăți permanent performantele” s-au format, în ordine, prin: a) compunere, conversiune b) compunere, derivare c) derivare, conversiune d) derivare, derivare 3) Sensul structurii „n-o să-ți pun eu bețe-n roate” este: a) a nu îmbunătăți b) a nu împiedica c) a nu încuraja d) a nu se deplasa 4) Cuvântul subliniat în propoziția „mi-a făcut cu ochiul” este utilizat cu sens figurat în enunțul: a) Bibanul a ieșit printr-un ochi al plasei. b) La masă, mama i-a făcut un ochi și cartofi la cuptor c) Ochiul de pe coada păunului are nuanță turcoaz d) Prin desiș se vedea un ochi al razelor dimineții 5) Rescrierea corecta a frazei următoare, trecând verbele la persoana a II-a, numărul singular: „Nu vreau să fiu avocat.” este a) Nu vrei să fii avocat b) Nu vreți sa fiți avocați c) Nu vrea sa fie avocat d) Nu vrem să fim avocați 6) Substantivul în cazul nominativ din enunțul: „Cărțile îți permit să călătorești, să vizitezi locuri necunoscute, să întâlnești personaje incredibile.” este:  a) locuri b) personaje c) carțile 7) În enunțul „Cerul a ramas senin”, predicatul este: a) verbal (a rămas) b) nominal (a rămas senin) 8) În secvența „Sunt mândru de cum ești și am încredere în tine.” exista: a) 2 propoziții b) 3 propoziții c) 1 propoziție 9) În enunțul „Chiar, ce ne-am face? Mi-a venit atunci ideea salvatoare” sunt: a) 2 diftongi b) 3 diftongi c) 4 diftongi d) 5 diftongi 10) Seria care conține doar cuvinte compuse este: a) „Baba-Cloanța”, „luminiș” b) „doisprezece”, „deoarece”. c) „hangița”, „recreație” d) „învățătoare”, „salvatoare” 11) Sensul structurii subliniate în enunțul „împreună au pus la cale alte blestemății” este: a) au călătorit b) au îndreptat c) au planificat. d) au împiedicat. 12) Există o relație de polisemie între cuvintele subliniate în enunțurile din seria: a) „n-a vrut să meargă decât cu mine de mână”; Cumpăr niște mine de pix. b) „a refuzat să rămână singură în bancă”; A făcut împrumut la bancă. c) „unde o căprioară le-a tăiat calea”; Piatra căzută în lac a făcut multe unde. d) „Fata a mers ce a mers”; Radioul a mers întruna de ieri pe același post. 13) În secventa următoare, adjectivul la gradul de comparație superlativ absolut este: „și-a întrebat din nou oglinda, dar răspunsul a fost același, că Florița este cea mai frumoasă”; „iar învățătoarea, foarte tânără, n-a zis nimic, ne-am zâmbit reciproc”; „ca să-l cheme pe fratele mai mare din clasa a III-a”. a) cea mai frumoasă b) foarte tânără c) mai mare 14) În enunțul „Soneria apartamentului de la etajul 3 al blocului s-a stricat” există: a) un atribut b) 2 atribute c) 3 atribute d) 4 atribute 15)  În fraza: „Copiii din jur m-au acceptat firesc, ca pe bunica lor de acasă, cerându-mi să le liniez și lor caietele, să șterg cu guma” există: a) 3 propoziții b) 4 propoziții c) 5 propoziții 16) Conțin hiat toate cuvintele din seria: a) dialoguri, puteai. b) ecouri, impresionez. c) geniului, reconstituire. d) huruia, expedițiile. 17) Seria care conține doar diminutive este: a) cireșarii, minuțiozitate. b) Miorița, greșeală. c) plicticoase, nepăsătoare. d) străduțele, ușița. 18) Precizează numărul de propoziții din enunțul: „Lui Vulpe îi lucesc un pic ochii, dar celelalte fete ascultă nepăsătoare, holbându-se la pereții albi și goi ca și cum li s-ar părea imposibil ca dincolo de ei să existe comori.” a) 3 propoziții b) 4 propoziții c) 5 propoziții 19) În secvența: „Le convocasem la sfârșitul orelor în laboratorul de chimie de lângă clasa noastră, care era mereu gol și părea locul potrivit pentru întruniri secrete.” există: a) 4 adjective b) 3 adjective c) 2 adjective 20) Conțin diftong toate cuvintele din seria: a) „speriată”, „picioare”.  b) ​„primei”, „dormeau”.  c) „trăgeau”, „scânteia”.  d) „voiam”, „niciodată”. 21) Seria care conține doar cuvinte derivate este: a) „accidentul”, „portar”.  b) „optzeci”, „orășelul”.  c) „părinților”, „prietenos”.  d) „portiță”, „fetiței”. 22) În secvența: „— Știi, mă Romică, eu cât am stat în pat m-am gândit mult.” substantivul propriu este in cazul: a) nominativ b) acuzativ c) vocativ 23) Forma verbului „a ști”, modul conjunctiv, prezent, persoana a II-a, singular este: a) sa știi b) aș ști c) ași știi d) să fi știut

Recapitulare Evaluare Nationala, exercitii de tip B teste limba romana_intoarce cartea

prie
Spausdinti
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?