1) היכן מופיע הפסוק "וְכִי תָבֹאוּ אֶל הָאָרֶץ וּנְטַעְתֶּם..."  a) חומש שמות b) חומש ויקרא c) חומש בראשית 2) מה למדו במדרש מפסוק זה? a) כמה חשוב להמשיך ולנטוע עצים. b) הכרחי לטעת רק במקום בו לא נטעו עד היום. c) על מצות העלייה לארץ. 3) מי היה הקיסר שפגש באיש הזקן שהיה עסוק בנטיעות? a) נירון b) טיטוס c) אדרייאנוס 4) מדוע התפלא הקיסר על מעשיו? a) הוא לא הבין מדוע הוא טורח עבור דבר שכנראה לא יוכל להנות ממנו בעצמו? b) לא הכיר את הפס' "וְכִי תָבֹאוּ אֶל הָאָרֶץ וּנְטַעְתֶּם..." c) הוא חשב שהזקן חלש מדי לעבודה שכזו. 5) מה הסביר הזקן לקיסר? a) שהוא בטוח שה' יזכה אותו בזקנה מופלגת. b) שהוא רק נראה זקן אבל בעצם הוא די צעיר. c) שהוא דואג גם לדורות הבאים אחריו ולא רק לעצמו. 6) כיצד הביע הקיסר את הערכתו לזקן? a) הוא ציווה לשמור עליו ולטפל בו בכדי שיאריך ימים. b) הוא ציווה לתת לו במתנה בגדי פאר וכסא זהב. c) הוא צייוה למלא את סל התאנים בזהב. 7) מי כתב את המשפט: "חשק נטיעת אילנות, נובע מֵחֵפֶץ הטבת הדורות הבאים..." a) הרב דרוקמן b) הראי"ה קוק c) הזקן מטבריה 8) איזו דוגמא ממחישה את הדאגה לדורות הבאים? a) שתילת פרחים b) זריעת ירקות c) נטיעת אילנות 9) מה מהפעולות הבאות יכולה להחשב כדאגה למען הדורות הבאים? a) שימוש בכלים חד פעמיים שיחסוך לילדים לשטוף כלים. b) מיחזור פסולת שימנע זיהום סביבתי ארוך טווח. c) הקפדה על זריקת הפסולת לפח בכדי למנוע לכלוך ברשות הרבים. 10) איזו דוגמא איננה ממחישה את הדאגה לדורות הבאים בבית הספר? a) שמירה על רכוש בית הספר. b) איסוף תרומות להרחבת הספרייה. c) ארגון יום ספורט מהמם!!!

מרגישים שייכים לחודש שבט

prie
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?