1) Η βασική αρχή πάνω στην οποία βασίζεται η παιχνιδοκεντρική μάθηση είναι a) η ανάγκη για παραδοσιακές μεθόδους b) ο περιορισμός της συνεργατικότητας c) η δασκαλοκεντρική μάθηση d) η δημιουργία εντυπώσεων e) η ενθάρρυνση της ατομικής μελέτης f) η αρχή ότι το παιχνίδι είναι ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων 2) Η εξέλιξη της παιχνιδοκεντρικής μάθησης είναι a) μόνο στη σύγχρονη εκπαίδευση b) αποκλειστικά στη βιομηχανική επανάσταση c) από την αρχαιότητα έως τη σύγχρονη εποχή d) σε παιχνίδια μόνο e) στην περίοδο της αναγέννησης f) σενάριο επιστημονικής φαντασίας 3) Η παιχνιδοκεντρική μάθηση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση a) αξιοποιεί μέσα της παραδοσιακής μεθόδου μάθησης b) βασίζεται στην αρχή ότι το παιχνίδι είναι ένα ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων c) αποθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή d) αποθαρρύνει τη δημιουργικότητα e) αποθαρρύνει την ευχάριστη εκμάθηση f) αποσπά την προσοχή 4) Το παιχνίδι στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης a) διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη b) δεν αναγνωρίζεται και υποτιμάται από την εκπαιδευτική κοινότητα c) περιορίζει τη συνεργατικότητα d) δεν αναπτύσσει τις δεξιότητες αντίληψης e) δε συμβάλλει στη δημιουργία βιώσιμων και ευφυών μαθησιακών εμπειριών f) δεν ενδείκνυται να αξιοποιείται 5) Η παιχνιδοκεντρική μάθηση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι χρήσιμη επειδή a) αποτελεί απλώς μια προσωρινή τάση b) απασχολεί τους μαθητές ώστε να μην κάνουν θόρυβο c) δε δυσκολεύει τους μαθητές και παίρνουν καλούς βαθμούς d) κινητοποιεί τη δημιουργική σκέψη e) ενθαρρύνει την ατομική εργασία f) οι μαθητές δεν έχουν κίνητρο να παρακολύσουν την εκπαιδευτική διαδικασία

Παιχνίδι εξάσκησης στο πρωτότυπο βίντεο παιχνιδοκεντρικής μάθησης

prie
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?