Kopiena

Standard 5

Nepieciešams abonements

Rezultātu skaits vaicājumam "std5": 10 000+

Math Rotation Centre: Comparing & Ordering Fractions (Like Denominators)
Math Rotation Centre: Comparing & Ordering Fractions (Like Denominators) Atmiņas kāršu spēle
autors:
Std5 Mathematics Fractions
Untitled3
Untitled3 Nejaušības ritenis
autors:
Std5
Hydroponics- Match each part with the job
Hydroponics- Match each part with the job Saderību meklēšana
autors:
Std5
Hydroponics
Hydroponics Pabeidziet teikumu
autors:
Std5
Basic Math
Basic Math Viktorīna
autors:
Std5 Maths
Incident Report Vocabulary
Incident Report Vocabulary Saderību meklēšana
autors:
Primary Std4 Std5 English Vocabulary Development Narrative Writing Informational Writing
Choose a suitable Homophone.
Choose a suitable Homophone. Atveriet kastīti
autors:
Primary Std1 Std2 English
Move around the sentence.
Move around the sentence. Sakārtošana
autors:
Std1 English Writing Process
standard form - match up
standard form - match up Saderību meklēšana
autors:
KS4 Maths Indices, surds and standard form
🧳 "Trouble in Paradise" Travel -si clauses
🧳 "Trouble in Paradise" Travel -si clauses Pabeidziet teikumu
autors:
F5 French
General Letter Writing Prompts
General Letter Writing Prompts Nejaušības ritenis
autors:
F5 French
CONDITIONAL TENSE (FRENCH)
CONDITIONAL TENSE (FRENCH) Saderību meklēšana
autors:
F5 French
French Travel Phrases #2
French Travel Phrases #2 Saderību meklēšana
autors:
F5 French
French Travel Phrases - Match up
French Travel Phrases - Match up Saderību meklēšana
autors:
F5 French
Vocabulary Development - Sport and recreation - passé composé practice
Vocabulary Development - Sport and recreation - passé composé practice Viktorīna
autors:
F5 French
Travel questions
Travel questions Nejaušās kārtis
autors:
F5 French
Conversational questions- Le voyage - audio only
Conversational questions- Le voyage - audio only Atveriet kastīti
autors:
F5 French
Match the indices
Match the indices Saderību meklēšana
autors:
KS4 Maths Indices, surds and standard form Algebraic expressions and manipulation
Complex Indices Turnover Tiles
Complex Indices Turnover Tiles Atrast saderības
autors:
KS4 Maths Indices, surds and standard form Algebraic expressions and manipulation
GCSE Intermediate Tier - Starters
GCSE Intermediate Tier - Starters Nejaušības ritenis
autors:
KS4 Maths Probability Number operations and place value Indices, surds and standard form
5 sekund
5 sekund Nejaušās kārtis
autors:
Kl. 5 rewalidacja
Brainy 5 Ex 4/81
Brainy 5 Ex 4/81 Viktorīna
autors:
Kl. 5 Brainy 5 Unit 6
5 кл. Гра на пам'ять
5 кл. Гра на пам'ять Saderīgie pāri
autors:
5 кл. ПСИХОЛОГІЯ
Тест до уроку на тему "Мінна безпека"
Тест до уроку на тему "Мінна безпека" Viktorīna
autors:
5 кл. Мінна безпека
Режим дня
Режим дня Viktorīna
autors:
5 кл.
Основні етапи проєктно-технологічної діяльності
Основні етапи проєктно-технологічної діяльності Viktorīna
autors:
5 кл. Технології
AJ - přivlastňovací zájmena
AJ - přivlastňovací zájmena Saderību meklēšana
autors:
5. tř.
01_LY vagy J?
01_LY vagy J? Kārtošana grupās
autors:
5. o. Helyesírás
Co dzieje się z naszym ciałem i umysłem podczas złości?
Co dzieje się z naszym ciałem i umysłem podczas złości? Atveriet kastīti
autors:
Kl. 5 Emocje
Jaki / jaka jestem...
Jaki / jaka jestem... Atveriet kastīti
autors:
Kl. 5 godzina wychowawcza
Етика 5 клас
Етика 5 клас Saderību meklēšana
autors:
5 кл.
Státy Evropy
Státy Evropy Lidmašīna
autors:
5. tř. Evropa
Дихальна система
Дихальна система Diagramma ar etiķetēm
autors:
5 кл. Пізнаємо природу
Періодизація історії
Періодизація історії Kārtošana pēc pozīcijas
autors:
5 кл. Вступ до історії України та громадянської освіти
Травна система людини
Травна система людини Diagramma ar etiķetēm
autors:
5 кл. Пізнаємо природу
Possessive adjectives
Possessive adjectives Saderību meklēšana
autors:
5. r.
Csonthéjas termés részei
Csonthéjas termés részei Diagramma ar etiķetēm
autors:
5. o. Természetismeret
Скретч. Інформатика 5-Б клас
Скретч. Інформатика 5-Б клас Pakaļdzīšanās labirintā
autors:
5 кл. інформатика 5 клас
Uczucia
Uczucia Attēlu viktorīna
autors:
Kl. 5 Emocje
Az emésztés szervrendszere
Az emésztés szervrendszere Kārtošana pēc pozīcijas
autors:
5. o. Természetismeret
Емоції
Емоції Nejaušības ritenis
autors:
5 кл. Здоровя безпека та життя
Předpony s-, z-, vz-
Předpony s-, z-, vz- Viktorīna
autors:
5. tř.
ukryte słowa
ukryte słowa Vārdu meklēšana
autors:
Kl. 5 korekcyjno-kompensacyjne
prepositions of time
prepositions of time Kārtošana grupās
autors:
5 кл. Go Getter 2
Роки, століття, тисячоліття
Роки, століття, тисячоліття Saderību meklēšana
autors:
5 кл. Вступ до історії України та громадянської освіти
Prepare 5. Unit 11: Entertainment
Prepare 5. Unit 11: Entertainment Anagramma
autors:
5 кл. Англійська мова
Brainy 5 Unit 7 Lesson 1
Brainy 5 Unit 7 Lesson 1 Spēļu viktorīna
autors:
Kl. 5 Unit 7 Brainy 5
《我诚实我守信》词语解释
《我诚实我守信》词语解释 Atrast saderības
autors:
五年级 Thn 5 华文
Espressioni con avere e essere
Espressioni con avere e essere Kārtošana grupās
autors:
5. r. Talijanski jezik L2
VĚTA OZNAMOVACÍ X TÁZACÍ
VĚTA OZNAMOVACÍ X TÁZACÍ Kārtošana grupās
autors:
5. tř. ČTENÍ
Places in a town
Places in a town Atrast saderības
autors:
5. r.
A virág részei
A virág részei Diagramma ar etiķetēm
autors:
5. o. Természetismeret
【5年级历史】认识马来西亚
【5年级历史】认识马来西亚 Diagramma ar etiķetēm
autors:
Thn 5 4年级历史
Contoh Sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila
Contoh Sikap yang Sesuai dengan Nilai Pancasila Atveriet kastīti
autors:
Kls 5 Games
Тема: Що охоплює суходіл Землі
Тема: Що охоплює суходіл Землі Diagramma ar etiķetēm
autors:
5 кл. Пізнаємо природу
Гроші
Гроші Saderību meklēšana
autors:
5 кл.
Травна система людини
Травна система людини Krustvārdu mīkla
autors:
5 кл. Пізнаємо природу
Hak, Kewajiban, Dan Tanggung Jawab Sebagai Warga Masyarakat
Hak, Kewajiban, Dan Tanggung Jawab Sebagai Warga Masyarakat Spēļu viktorīna
autors:
Kls 5 hak dan kewajiban
Почуття та емоції інших
Почуття та емоції інших Nejaušības ritenis
autors:
5 кл. Етика Емоції та почуття
Prepare 5. Unit 13. Prepositions
Prepare 5. Unit 13. Prepositions Viktorīna
autors:
5 кл. Англійська мова
Atjaunot automātiski saglabāto: ?