1) Что является основной целью качественного анализа данных? a) Подсчет статистических показателей b) Понимание смыслов, мотивов и контекста поведения людей c) Создание математических моделей d) Сравнение количественных показателей 2) Какой метод чаще всего используется в качественном анализе данных? a) Регрессионный анализ b) Интервью c) Кластеризация d) Корреляционный анализ 3) Какой вид интервью применяется для получения глубоких личных мнений респондента? a) Групповое интервью b) Онлайн-опрос c) Глубинное интервью d) Телефонное интервью 4) Какой метод качественного анализа позволяет изучить взаимодействие в группе? a) Контент-анализ b) Наблюдение c) Анкетирование d) Фокус-группа 5) Какой из примеров относится к применению качественного анализа в Казахстане? a) Изучение восприятия реформы образования учащимися b) Измерение уровня инфляции c) Расчет ВВП на душу населения d) Подсчет избирателей 6) Что означает «тематический анализ»? a) Расчет средней величины данных b) Определение числовых зависимостей c) Измерение корреляции d) Выделение ключевых тем и смыслов из текста 7) В чем преимущество метода наблюдения? a) Позволяет выявить реальное поведение людей b) Быстрее, чем опрос c) Не требует подготовки d) Используется только в лаборатории 8) Что является недостатком качественного анализа? a) Сложность в интерпретации смыслов b) Недостаток статистических данных c) Избыточность числовых данных d) Ограниченность программного обеспечения 9) В какой сфере Казахстана качественный анализ используется для изучения восприятия реформ и изменений? a) В образовании b) В строительстве c) В сельском хозяйстве d) В добыче полезных ископаемых 10) Какой вывод можно сделать о значении качественного анализа данных? a) Он не имеет практической ценности b) Позволяет понять причины и мотивацию явлений c) Используется только в экономике d) Не подходит для исследований в Казахстане

Качественный анализ данных

Cetakan
Benamkan

Papan mata

Gaya visual

Pilihan

Tukar templat

Pulihkan autosimpan: ?