inicio10 minutos, .Mostrar un mouse físico desarmado o un video corto de un cursor moviéndose erráticamente por la pantalla, ..¿Qué pasaría si a partir de hoy desaparecieran todos los mouse y pantallas táctiles del mundo?, ...Identificar las partes del mouse y dominar las acciones básicas (clic, doble clic, arrastrar) para interactuar de forma precisa con la interfaz gráfica., desarrollo 12minutos, 2 Explicar de forma visual las funciones del clic izquierdo (seleccionar/abrir), clic derecho (menús contextuales) y la rueda de desplazamiento (scroll)., 2.Guiar paso a paso a los alumnos en la postura correcta de la mano para evitar tensiones musculares., 2..Realizar un juego interactivo en línea de precisión de clics (como arrastrar elementos o romper burbujas en la pantalla)., 2...Monitorear el avance resolviendo dudas individuales sobre la fuerza del clic y la coordinación ojo-mano., estudiante identifica qué aprendi, 3 El estudiante identifica qué aprendió y qué pasos mentales realizó para resolver la tarea asignada., 3.Reconocimiento de técnicas útiles como mapas conceptuales, analogías o resúmenes., 3..Detección de nudos críticos, errores cometidos y la forma en que se lograron superar los alunnos, Evaluación (Verificación del logro), 4 rápidas para medir el desempeño individual., 4.espacios guiados donde los compañeros validan los resultados y procesos del equipo., 4..Empleo de herramientas ágiles como el "ticket de salida" para comprobar la comprensión del grupo, actividad dinamica con el raton, 5 Actividades dinámicas con el ratón, 5.Organizar dinámicas donde los alumnos arrastren notas adhesivas o imágenes en plataformas, 5..Evaluar conocimientos mediante clics rápidos en plataformas gamificadas como Kahoot o Quizziz., recursos audiovisuales pan b, 6 explicar visualmente las acciones de clic izquierdo, clic derecho y el uso de la rueda central, 6.Mientras ven el video, deben imitar con la mano los movimientos, clics y arrastres que dicta el profesor, 6..Entregar una hoja impresa para que los estudiantes dibujen el ratón visto.

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