1) Obesidade infantil é um problema de saúde pública que desencadeia algumas doenças. Quais são elas: a) Hipertensão arterial e diabetes Mellitus b) Diabetes Mellitus e Doenças cardiovasculares c) Seletividade alimentar e Doenças Neurológicas d) Doença renal e Doenças cardiovasculares 2) Sobre a participação do Marketing no novo padrão de consumo alimentar, marque a opção incorreta: a) A formação dos hábitos alimentares se processa gradualmente, principalmente na primeira infância. b) A criança exerce um papel ativo desde os primeiros anos de vida, quando já é capaz de influenciar os cuidados e as relações familiares. c) A mídia televisiva tem participação única e ativa nas atividades prosáicas infanto juvenis. d) A propaganda agrada as emoções, não ao intelecto, afetando mais profundamente crianças que adultos. 3) Tem como prática e atitude que conduzem á saúde : a) Educação de atividade ao ar livre  b) Educação da criança e adolescente em biologia c) Educação em saúde e Alimentar ,na infância e adolescência d) Educação física 4) É uma consequência da desnutrição enfanto juvenil? a) Desenvolvimento intelectual atrasado b) Obesidade c) Fratura de Fêmur d) Dano cerebral 5) De acordo com o artigo 3º, parágrafo VII , da lei no 8.234/91 Educação alimentar e nutricional é atividade privativa do: a) Professor de educação física b) Nutricionista c) Professor de educação básica d) Dos pais 6) Para Piaget, a brincadeira assume um papel fundamental nas etapas de desenvolvimento da criança. Estudando desenvolvimento da inteligência que aprofundou seus estudos sobre o jogo, mostrou as contribuições da atividade lúdica para a aprendizagem, exceto: a) Regras b) Desenvolvimento do raciocínio c) Socialização da criança d) Representação da realidade e) Aparecimento da linguagem 7) Sobre Ferramentas educativas independentes ,marque a alternativa correta: a) Precisam de um ou vários recursos elétricos ou eletrônicos para serem produzidas e /ou utilizadas. b) Não precisam de recursos elétricos ou eletrônicos para sua produção ou eletrônicos para sua produção e/ou utilização. c) Precisam de recursos elétricos ,eletrônicos e não eletrônicos . d) Apesar de ser independentes ,em situações específicas precisam de recursos elétricos ou eletrônicos. 8) O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) inclui estratégias educativas nas escolas públicas e particulares. a) Verdadeiro  b) Falso 9) Quais são os objetivos da promoção da alimentação saudável nas escolas ? a) Modificar hábitos alimentares no ambiente escolar b) Influenciar mudanças nos hábitos familiares c) Desenvolver o conhecimento crítico e habilidades para o auto cuidado em saúde d) Promover apenas conhecimento 10) Sobre alimentação de crianças e adolescentes e a influência televisiva é incorreto afirmar que: a) Influencia na formação dos hábitos alimentares  b) Influencia na qualidade nutricional dos alimentos c) Influencia nas escolhas durante a compra dos alimentos d) Não possui influencia significativa sobre os hábitos alimentares 11) Quaisquer intervenções feitas por profissionais da área da nutrição devem levar em consideração a adoção de hábitos alimentares saudáveis e promoção de saúde. a) Verdadeiro b) Falso 12) Quais aptidões de uma criança podem ser melhoradas quando brincadeiras são introduzidas para promover mudanças nos hábitos alimentares? a) Aptidão cognitiva e linguística b) Aptidão de tolerância e criação de vínculos c) Aptidão visual e de espaço d) Nenhuma das anteriores e) Todas as anteriores 13) Para Freud a brincadeira é a representação da realidade sabendo disso .Brincar é um método de : a) Ajudar a desenvolver melhor o método de raciocino e aprendizagem b) Jogar é a maneira de a criança aprender sutilmente valores da conduta c) Todos os métodos de jogos podem ser educativos d) Nenhuma das alternativas e) Todas estão corretas menos a letra D 14) A educação alimentar de adolescentes tem mostrado ser bastante complicadas, porém existem métodos auxiliares muito utilizados por profissionais da saúde dos quais são : a) Atividades lúdicas, oficinas culinárias com reaproveitamento integral de alimentos, oficinas temáticas, rodas de conversa b) Pesquisas obrigatórias educacionais valendo nota c) Conversar com os pais na consulta para pedir pra regrar ou proibir o filho a comer o que deseja d) Fazer um lanche diferente para o filho levar pra escola e separar á refeição dele em casa ,diferenciada para não ter riscos de obesidade ou doenças cardiovasculares.

Educação Alimentar -Questionário

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