Bloom'un tam öğrenme modeline göre aşağıdakilerden hangisi "belli bir zaman içinde öğrenciyi etkileme gücünde olan dış koşullar"dan biri değildir? , Dönüt, Pekiştirme, Ön koşul öğrenmeler, Düzeltme , İşaret ve açıklamalar, Bilgiyi işleme sürecinin basamaklarını dikkat-kodlama-depolama-geri bildirim şeklinde sıralayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir? , Piaget, Dewey , Vygotsky, Gagne, Bruner, Tam öğrenme yaklaşımında kullanılan izleme testlerinin kullanım amacı aşağıdakilerden hangisidir? , Öğrenme eksiklerini belirleme, Tüm sınıfın yüksek notlar almasını sağlama, Ölçüt belirleme, Öğrenci başarı notunu belirleme, Sınıfın başarı düeyini belirleme , Aşağıdakilerden hangisi tam öğrenme yaklaşımında tercih edilen tamamlama uygulamalarından biri değildir? , Küçük grupla ek öğretim , Programlı öğretime ek öğretim , Eğitsel oyun tekniği ile ek öğretim , Tam oyunu tekniği ile ek öğretim , Okulda veya evde ek öğretim , Kendi kendine öğrenme, süreklilik ve yaratıcılık olmak üzere üç temel ögeden oluşan öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir? , Kuantum öğrenme , Yaşam boyu öğrenme , Tam öğrenme , Yapılandırmacılık, Karma eğitim.
0%
TEST SORULARI
Kongsikan
Kongsikan
Kongsikan
oleh
210314042
Lise
RKP
Edit Kandungan
Cetakan
Benamkan
Lebih lagi
Tugasan
Papan mata
Paparkan banyak
Paparkan sedikit
Papan mata ini berciri peribadi pada masa ini. Klik
Kongsikan
untuk menjadikannya umum.
Papan mata ini telah dilumpuhkan oleh pemilik sumber.
Papan mata ini dinyahdayakan kerana pilihan anda berbeza daripada pemilik sumber.
Pilihan untuk Kembali
Kuiz
ialah templat terbuka. Ia tidak menjana skor untuk papan mata.
Log masuk diperlukan
Gaya visual
Fon
Langganan diperlukan
Pilihan
Tukar templat
Paparkan semua
Lebih banyak format akan muncul semasa anda memainkan aktiviti.
Buka keputusan
Salin pautan
Kod QR
Padam
Pulihkan autosimpan:
?