1) Dili bütün açılardan inceleyen bilim dalı. Ses Bilim- Fonoloji Biçimbirim- morfoloji Söz Dizim- Sentaks Anlam Bilim- Semantik Edimbilim- Pragmatik Bileşenlerinin özelliklerini irdeler. Tanımı aşağıdaki hangi kavrama aittir? a) Betimlemeli Dilbilim b) Dilbilim c) Art zamanlı dilbilim d) Uygulamalı dilbilim 2) Dil bilimde dil bilgisi terimi bir anadili konuşurunun konuştuğu dilin yapısı hakkında içselleştirmiş olduğu bilgiyi ifade eder. Aşağıdaki kavramlardan hangisinin tanımı verilmiştir? a) Uygulamalı Dilbilim b) Üretici dönüşümsel Dilbilim c) BETİMLEMELİ DİL BİLİM d) Budun Dilbilim 3) Dillerde görülen özellikleri bir kuram çerçevesinde açıklamayı amaçlar. Her dilin dilbigisinde o dile özgü yapı ve kurallar olmasına karşın bütün dillerdeki yapıların niteliğini belirleyen ilke ve değiştirgenler (parametreler) bulunmaktadır. a) Beyin Dilbilim b) Uygulamalı dilbilim c) Budun Dilbilim d) KURAMSAL DİL BİLİM 4) Metnin bir bütün olarak yapısı ile işlevi ve metni oluşturan ögeler arasındaki ilişkileri ele alır. Çeşitli metin türlerindeki her türlü dilsel olguyu, ölçüt ve kuralları saptar. a) Uyugulamalı dilbilim b) Metin dilbilim c) Toplum dilbilim d) Evrensel dibilim 5) Dillerin tarih içinde geçirdikleri değişiklikleri ele alır ve bir dilin daha önceki devreleri ile sonraki devreleri arasında dilde görülen yapısal değişiklikleri saptamayı amaçlar. #tarihsel a) ART ZAMANLI DİL BİLİM b) ÜRETİCİ DİLBİLGİSİ c) BUDUN DİLBİLİM d) BEYİN DİLBİLİM 6) Dilin toplum içinde kullanımını inceler. Dil kullanımında konuşucuların yaşı, cinsiyeti, eğitim düzeyi ve birbirlerine yakınlık derecesi kullanılan dil yapısını belirler. Toplumdilbilim etmenlerin niteliğini ve dil kullanımı üzerine etkisini araştırır. a) UYGULAMALI DİLBİLİM b) BEYİN DİLBİLİM c) TOPLUMDİLBİLİM* *(SOSYOLİNGUİSTİK) d) ART ZAMANLI DİLBİLİM 7) Dil öğretiminde etkili olacak dil öğretim yöntemleri üzerinde durmakta ve ikinci dil öğreniminde ne gibi etmenlerin öğrenim sürecini etkilediğini araştırmaktadır. (Yöntem teknik- disiplinlerarası) a) BUDUN DİLBİLİM b) UYGULAMALI DİLBİLİM c) ÜRETİCİ DÖNÜŞÜMSEL DİLBİLİM d) METİN DİLBİLİM 8) Dil, seslerden örülmüş toplumsal bir kurumdur ve bu kurumun en küçük birimi “ses”tir. Ses bilgisi ise dilin seslerini ele alır. Her dilin kendine özgü bir ses dizgesi vardır a) TOPLUM DİLBİLİM b) METİN DİLBİLİM c) DİLBİLİM d) SES BİLGİSİ (FONETİK) 9) Dildeki biçimbirimleri inceleyen daldır. Kökler ve ekler, bunların görevleri, birbirleriyle ilgisi vb. konular üzerinde durur: “Kök, gövde, ek” gibi kavramlar, yapım ekleri, çekim ekleri, sözcük türleri, sözcük türetme yolları gibi konularla ilgilenir. a) UYGULAMALI DİLBİLİM b) METİNDİLBİLİM c) BUDUN DİLBİLİM d) BİÇİM BİLGİSİ (MORFOLOJİ) 10) Sözcükleri oluşturan sesler onların biçimi, anlamları da sözcüklerin göndergeleridir, bir kavramı temsil ederler. Sözcükler biçim-anlam birleşimleridir. #rastlantısallık* uzlaşımsallık *içselleştirme a) SÖZCÜK BİLGİSİ (LEKSİKOLOJİ) b) UYGULAMALI DİLBİLİM c) KÖKEN BİLGİSİ d) BİÇİM BİLGİSİ 11) dil edinimi, kullanımı, gelişimi, dil-düşünce ilişkisi, ifadeleri anlama, kavrama ve yorumlama süreçleri, iletişim süreçleri gibi konuları kapsamaktadır. Bununla bağlantılı olarak dil performansı, konuşma kusurları, çocukların dil öğreniminde ve dil üretiminde takip ettikleri yöntemler ve çocukta dil edinimi ile yabancı dil öğrenimi arasındaki benzerlik ve ayrılıklar da bu bilimin çalışma alanlarındandır. EDİNÇ- EDİM a) UYGULAMALI DİLBİLİM b) TOPLUM DİLBİLİM c) METİN DİLBİLİM d) RUH DİL BİLİM (PSİKODİLBİLİM, PSİKOLİNGUİSTİK) 12) Dili kültürel etmenler, çevreler, koşullar vb. etkisinde inceler. Dil ile kültür, dil ile toplum ilişkilerini ele alır. #SAPİR a) BEYİN DİLBİLİM b) BUDUN DİL BİLİM c) TOPLUM DİLBİLİM d) UYGULAMALI DİLBİLİM 13) Beynin yapısının dil öğrenimini nasıl etkilendiği, beyinde nerede, nasıl saklandığı, beyin yıkımının dil kullanımına etkisini inceler. a) BUDUN DİLBİLİM b) RUH DİLBİLİM c) EVRENSEL DİLBİLİM d) BEYİN DİL BİLİM 14) Bilişsel dil bilim zekâ ve zihni inceleyen; ruh bilimi, felsefe, dil bilimi, insan bilimi, bilgisayar bilimi, yapay zekâ ve sinir bilimi gibi farklı bilim disiplinlerini kapsayan bir araştırma alanıdır. #CHOMSKY-anlıkçı a) BİLİŞSEL DİL BİLİM(KOGNİTİF) b) BEYİN DİLBİLİM c) UYGULAMALI DİLBİLİM d) SÖZCÜK BİLGİSİ 15) Dilin matematiksel özelliklerinin ele alındığı dil bilimi alanıdır. Gramerin şeklî özellikleri ile ilgili çalışmalar bu alana girer. (İleride göreceğimiz Kopenhag Okulu bu alanda çalışmıştır.) #glosematik a) EDİM DİLBİLİM b) MATEMATİKSEL DİL BİLİM c) AD DİLBİLİM d) UYGULAMALI DİLBİLİM 16) Dili, konuşulduğu ortam, çevre etkileri, konuşucunun niyeti, duyguları, konuşucu ile dinleyici arasındaki etkileşim araçlarından inceler. İki önemli ögesi Bağlam ve Gönderici’dir. a) METİN DİLBİLİM b) BUDUN DİLBİLİM c) ONOMASTİK (AD BİLİM) d) EDİM BİLİM(PRAGMATİK) 17) Dilsel ve dil dışı göstergeleri inceler. Ferdinand de Saussure bu alanın temellerini atmıştır. #Yağmur kelimesi gösteren (işitim imgesi) dilsel gösteren #kara bulutlar gösteren- dil dışı gösteren #yağmurun yağması gösterilen a) EDİM BİLİM b) GÖSTERGEBİLİM (SEMİYOLOJİ) c) AD BİLİM d) METİN DİLBİLİM 18) İnsanlar varlıklara nasıl ad verir, dilden dile bu durum değişir mi? gibi sorulara cevap veren daldır. #onoma- ad #Rhema- fiil a) GÖSTERGEBİLİM b) EDİM DİLBİLİM c) ÜRETİCİ DİLBİLGİSİ d) AD BİLİMİ(ONOMASTİK) 19) Dillerin kolları, bu dalın inceleme alanına girer. Ağız bilgisi olarak da tanımlanabilir. Bir dilin en çok fonetik farklılıklara dayanan alt katmanları ise o dilin “ağız”larıdır. a) AD BİLİM b) LEHÇE BİLGİSİ(DİYALEKTOLOJİ c) GÖSTERGEBİLİM d) EDİM BİLİM 20) Bir dildeki kelimelerin kaynağını gösteren, ne zaman ortaya çıktıklarını, nereden geldiklerini, hangi evrelerden geçtiklerini araştıran; kelimelerin hem biçim hem anlam tarihini ele alan dil bilimi dalıdır. a) LEHÇE DİLBİLGİSİ b) GÖSTERGEBİLİM c) ONOMASTİK d) KÖKEN BİLGİSİ(ETİMOLOJİ) 21) Sözlükbilim, Leksikografi veya Sözlükçülük; sözlüklerin düzenlenmesi, derlenmesi veya yazılması işine veya bu sanata verilen isim a) SÖZLÜK BİLİMİ(LEKSİKOGRAFİ) b) SÖZCÜK BİLİMİ (LEKSİKOLOJİ) c) AD BİLİM d) SEMİYOLOJİ (GÖSTERGEBİLİM) 22) tarihsel ilişkilerini kurmak için dilleri karşılaştırmakla ilgilenen bir tarihsel dilbilim dalıdır. a) SÖZCÜK BİLİMİ b) EDİM BİLİM c) KARŞILAŞTIRMALI DİL BİLİM d) UYGULAMALI DİLBİLİM 23) kuramsal dilbilimin bir alt dalıdır. Dilin sesbilim, sözdizim ve anlambilim birimleri üretici olabilir. Sonsuz sayıda, üretilmesi olası, kurallı tümcenin sonlu sayıda kural ile üretilmesini açıklamayı hedefler. a) SES BİLGİSİ b) ÜRETİCİ DİLBİLGİSİ c) BİÇİM BİLGİSİ d) EDİM BİLİM 24) Dil, insan bilişinin bir ürünü ise dünyanın farklı bölgelerinde yaşayan insanların ırk, cins, kültür ve gelenek / görenek farklılıklarına bakmaksızın ortak özellikler paylaşmalıdır. Dillerde ortak olan bu eşdeğerliklere ................ denir. a) ÜRETİCİ DİLBİLGİSİ b) SES BİLGİSİ c) ANLAM BİLGİSİ d) EVRENSEL DİLBİLGİSİ (ED)

DİL

oleh
Cetakan
Benamkan

Papan mata

Gaya visual

Pilihan

Tukar templat

Pulihkan autosimpan: ?