Цель 1 - доказывать, что заданная последовательность - прогрессия: Установить, что последовательность (аn), заданная формулой an=1-0,5n является арифметической прогрессией, Доказать, что последовательность (tn), заданная формулой tn=3∙2n является геометрической прогрессией, Цель 2 - записывать формулу n-го члена: Записать формулу n-го члена, если: а3=28, а6=43., Представить формулу n-го члена геометрической прогрессии 18; 9; 4,5;…, Указать формулу n-го члена арифметической прогрессии 5; 5,5; 6; 6,5; …, Цель 3 - находить неизвестные параметры прогрессии: Найти номер подчеркнутого члена геометрической прогрессии, Установить, при каком x заданные числа являются последовательными членами арифметической прогрессии 2x2; 7; 3х, Выяснить, является ли число k членом арифметической прогрессии а1, а2, …аn, …, если: а9=7, а25=47, k=-5,5 , Найти знаменатель геометрической прогрессии, если: b1=-2, b5=-162., Найти знаменатель геометрической прогрессии, если: b2=12, b5=324.,
0%
Прогрессии. Задачи
Kongsikan
oleh
Noname1278
Edit Kandungan
Cetakan
Benamkan
Lebih lagi
Tugasan
Papan mata
Paparkan banyak
Paparkan sedikit
Papan mata ini berciri peribadi pada masa ini. Klik
Kongsikan
untuk menjadikannya umum.
Papan mata ini telah dilumpuhkan oleh pemilik sumber.
Papan mata ini dinyahdayakan kerana pilihan anda berbeza daripada pemilik sumber.
Pilihan untuk Kembali
Susunan kumpulan
ialah templat terbuka. Ia tidak menjana skor untuk papan mata.
Log masuk diperlukan
Gaya visual
Fon
Langganan diperlukan
Pilihan
Tukar templat
Paparkan semua
Lebih banyak format akan muncul semasa anda memainkan aktiviti.
Buka keputusan
Salin pautan
Kod QR
Padam
Pulihkan autosimpan:
?