1) O Educ 127 possui qual objetivo? a) Orientar para eliminar barreiras de aprendizagem. b) Orientar para potencializar acessibilidade. c) Orientar para promoção de aprendizagens inclusivas. 2) O Educ 127 traz diretrizes sobre: a) Recursos e Tecnologias assistivas.  b) Serviço Educacional Especializado. c) Mapeamento da Educação Inclusiva. 3)  É um profissional indicado para estudantes com deficiências ou síndromes graves que não apresentam autonomia para alimentar-se, vestir-se, realizar higiene íntima e locomover-se em condições efetivas para a participação na escola. higiene íntima e locomover-se em condições efetivas para a participação na escolahigiene íntima e locomover-se em condições efetivas para a participação na escolahigiene íntima e locomover-se em condições efetivas para a participação na escola a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 4) Trabalha em sala de aula em parceria com o professor regente e professor facilitador de educação inclusiva para apoiar os estudantes elegíveis da Ed. Especial, sob a perspectiva do ensino colaborativo. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos  d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 5) É um incentivador e motivador da aprendizagem, devendo atuar sob liderança do professor, de quem receberá orientações quanto às estratégias e aos procedimentos didático-metodológicos. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 6) Atua como professor bilíngue para estudantes surdos, surdocegos, surdos com altas habilidades ou superdotação, com deficiência auditiva sinalizante, com deficiência auditiva. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 7) Este professor tem a responsabilidade de planejar e preparar a tradução de aulas simultânea para os estudantes usuários de Língua Brasileira de Sinais. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 8) É o profissional responsável por apoiar o professor titular no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com necessidades educacionais específicas e estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 9) No atendimento educacional, observa o plano de ensino elaborado pelo professor titular, adequando-o, se necessário, para melhorar o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem do estudante com necessidades educacionais específicas. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI) 10) Promove orientações aos docentes para as práticas pedagógicas inclusivas, bem como orienta e esclarece à comunidade escolar, proporcionando diálogo acerca da cultura inclusiva e dos apoios, recursos e serviços da Educação Especial. a) Cuidador escolar b) Estagiário Facilitador da Educação Inclusiva (EFEI) c) Professor de Educação Personalizada para Surdos d) Professor Facilitador de Educação Inclusiva (PFEI)

SERVIÇO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

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