Your Ls are working in pairs using gradable and ungradable adjectives in a controlled-practice. They omit stress in the expression "totally disgusting!", Your Ls are interviewing each other using yes/no questions. The omit the reduction in auxiliary verbs. , During a semi-controlled practice activity using different ways of saying goodbye and hello, they use the incorrect intonation and pitch and sound unfriendly., During a free practice speaking activity, you Ls are telling the time they had a problem and explain why they think it happened using past modals, mispronouncing "could", "would" and or "might", While practising a dialogue, your Ls do not pronounce the "-ed" endings as an extra syllable in those verbs such as ended, started, etc., Your A2 students have difficulty in putting words together and omit using linking such as red dress, cheap places, etc..
0%
ERROR CORRECTION
Delen
Delen
Delen
door
Olveralyd
Media superior
ESL
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Rad van fortuin
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?