Analyse - Separate information into components an identify its characteristics (examine in detail, to explain and interpret), Compare - Identify similarities and/or differences, Consider - Review and respond to the information given, Define - Specify a meaning, Evaluate - Judge a statement or situation from the evidence provided, Explain - Set out purposes or reasons, Give - Produce an answer, How far / how valid / how useful / etc. - Make a judgment to draw a conclusion, Identify - Name or otherwise characterise, State - Express something clearly, To what extent - Judge the importance of / success of / merit of something, What - Specify / select something, Which - Specify / select something from a range of possibilities, Why - Give a reason or purpose,
0%
AQA Media A Level Command Words
Delen
Delen
Delen
door
Hbridge
KS5
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Verbinden
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?