Uosobienie - Dynamizuje opis, podkreśla emocje osoby mówiącej, podnosi wartość danego elementu, Alegoria - Jest elementem kompozycyjnym utworów dydaktycznych, zwiększa obrazowość pojęcia, Epitet - Podkreśla cechy zjawisk przedmiotów, osób, wyrażą stosunek osoby mówiącej do opisywanych zjawisk, przedmiotów, osób, zwiększa konkretność opisu, Rym - Zwraca uwagę na relacje między rymującymi się wyrazami, nadają wypowiedzi rytmiczny charakter, Pytanie retoryczne - Przykuwa uwagę odbiorcy, skłania do refleksji, ożywia wypowiedź, Wyraz dźwiękonaśladowczy - Oddaje efekty brzmieniowe opisywanego zjawiska, buduje nastrój utworu, Anafora - Uwydatnia znaczenie powtarzanych słów, podkreśla rytmiczność wypowiedzi, wprowadza wyliczenia, Inwokacja - Nadaje wypowiedzi uroczysty charakter, ujawnia emocjonalny charakter nadawcy do adresata, przykuwa uwagę, Archaizm - Wprowadza w klimat dawnych czasów, buduje podniosły nastrój,
0%
Środki stylistyczne i ich zastosowania
Delen
door
Usspoko
Klasa 8
Gimnazjum
Liceum
Polski
Inhoud Bewerken
Embedden
Meer
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Verbinden
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Inloggen vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?