Pre-Task Setting (giving instructions): Clear, simple, graded, logical instructions., Demoing and modelling the tasks., Feeding in language and sub-skills to complete the task., Principled use of ICQs., During the Task (monitoring) : Proximity, Accessibility, Purposeful interventions, Active listening and note-taking, After the Task (feedback) : Giving appropriate content feedback., Nominating and reporting back., Giving appropriate linguistic feedback., Responsiveness to learners’ output during the task.,
0%
Task Setting Cycle
Delen
Delen
Delen
door
Teachertrainer
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Sorteren
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?
