1) DESCRIE Rezolvați exercițiile următoare, respectând regulile învățate, apoi descrie (oral) procedeul prin care ai ajuns la rezultat 160+574= 963-548= 2) COMPARĂ Suma numerelor 169 și 425 cu diferența numerelor 879 și 378 3) ASOCIAZĂ Suma numerelor 263 și 375 și diferența numerelor 829 și 241 cu 638 și 588 4) ANALIZEAZĂ În călători sa, Fram a văzut 328 de foci și cu 59 mai puține vulpi polare. Câte animale a văzut în total? 5) APLICĂ Folosește limbajul matematic și aplică-l în rezolvarea cerinței: Mă gândesc la un număr, îl măresc cu 126 și obțin cel mai mare număr de trei cifre impare diferite. La ce număr m-am gândit? 6) ARGUMENTEAZĂ Adevărat sau fals? 235+376=284+289
0%
CUBUL
Delen
Delen
Delen
door
Ancaoana11
Școala elementară
Matematică
Numere naturale
Adunare
Scădere
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Vakjes openmaken
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?
