Explicit / Declarative: Knowledge about language, Knowledge that the learner is aware of and can describe, Easier to teach, Metalinguistic terminology, Cognitively effortful to use for spontaneous production, To acquire: more often item-learning, Implicit / Procedural: Knowledge of language, Knowledge that learners use unconsciously, Harder to teach, Intuitive for L1 speakers, Accessed quickly and without awareness, To acquire: more often rule-learning,
0%
Types of Knowledge (Sort)
Delen
Delen
Delen
door
Laurad10
Inhoud Bewerken
Afdrukken
Embedden
Meer
Toewijzingen
Scorebord
Meer weergeven
Minder weergeven
Dit scoreboard is momenteel privé. Klik op
Delen
om het publiek te maken.
Dit scoreboard is uitgeschakeld door de eigenaar.
Dit scoreboard is uitgeschakeld omdat uw opties anders zijn dan die van de eigenaar.
Opties Herstellen
Sorteren
is een open template. Het genereert geen scores voor een scoreboard.
Inloggen vereist
Visuele stijl
Lettertypen
Abonnement vereist
Opties
Template wisselen
Alles weergeven
Er zullen meer templates verschijnen terwijl je de activiteit gebruikt.
Open resultaten
Kopieer link
QR-code
Verwijderen
Automatisch opgeslagen activiteit "
" herstellen?
Laurad10