Osman, başucundaki saat çalınca gözlerini açar., Hemen yatağından ayağa kalkar., Yüzünü yıkayıp dişlerini fırçaladıktan sonra giyinir ve kahvaltısını yapar., Ayakkabılarını giyen Osman formasını düzeltir, çantasını takar ve evden çıkar., Okula gitmek için yoluna koyulur., Arkadaşları da okula gelmek için yola koyulurlar., Yolun ayrı ayrı köşelerinde karşılaşırlar., Köşedeki marketin sahibi amca çocuklara iyi dersler diler., Kapıdaki güvenlik “Günaydın.” der çocuklara okula girerlerken., Sınıfa doğru giderlerken öğretmenlerini görürler merdivenlerde., Osman Beden Eğitimi öğretmenine “Günaydın.” der., Merdivenlerde grup grup devam ederler sınıflarına doğru öğrenciler., Zil çalınca herkes oturur sıralarına., Öğretmen gelir sınıfa ve yoklamayı alır., Sınıf arkadaşları, gelmeyen öğrenciler için yok der., Gelen öğrenciler ise yoklama alınırken “Burada.” derler., Öğrencilerin sesi ve nefesi sınıfı ısıtır yavaş yavaş., Öğretmen konuşmaya başlar, “Bugün dersimiz Bilişim Teknolojileri ve Yazılım.”, Şimdi bilgisayarlarınızı açın., Bilgisayarlarımızdan kedi simgesi olan programımızı çalıştırın., Ayşe’nin bilgisayarı açılmayınca açmayı yeniden dener., Açamayınca öğretmenini çağırır., Klavye tuşları fare tıklamalarına karışırken dakikalar dakikaları kovalar., Teneffüs için zil çalar aniden ve sınıfı boşaltırlar., Okulun kantininde sıra olmuştur., En çok susamlı simidi severler., Kantinin önündeki sıraya girilir, bir şişe su alınca çıkılır sıradan., Elinde su şişesi hızla merdivenlere yürünür derse yetişebilmek için zil çalmadan., Bir önceki dersin materyalleri sıranın altına kaldırılır ve heyecanla yeni başlayacak derse hazırlık yapılır., Bu ne biçim hikaye böyle!,

Böyle Biçim Ne Bu Hikaye!

autor:
Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?