1) Arrange in ascending order 465, 794, 367, 285 a) 285, 367, 465, 794 b) 465, 794, 367, 285 c) 794, 367, 285, 465 2) Arrange in descending order 325, 225, 525, 425 a) 525, 425, 325, 225, b) 325, 225, 525, 425 c) 525, 425, 225, 325 3) Which number comes just after 109 a) 101 b) 100 c) 110 4) Which number comes just after 999 a) 1000 b) 100 c) 1100 5) Which one is correct. a) 57<75 b) 55>55 c) 101=110 6) Which one is correct. a) 4+2 < 4+4 b) 116<16 c) 100+1= 100+10 7) Odd numbers must end with a 1, 3, 5,9 or ______ a) 2 b) 4 c) 6 d) 7 8) Even numbers must end with a 2, 4, 6, 8 or ____. a) 10 b) 12 c) 0 d) 5 9) Which of these numbers is odd- 22, 44, 66 and 77. a) 22 b) 77 c) 66 d) 44 10) Do you usually buy an odd number of shoes or an even number of shoes? ______________. a) odd numbers b) even numbers
0%
Maths Activity
Udostępnij
autor:
Rg07042005
Edytuj elementy
Osadź
Więcej
Tabela rankingowa
Pokaż więcej
Pokaż mniej
Ta tabela rankingowa jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk
Udostępnij
, aby ją upublicznić.
Ta tabela rankingowa została wyłączona przez właściciela materiału.
Ta tabela rankingowa została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela materiału.
Przywróć poprzednie opcje
Test
jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników w tabeli rankingowej.
Wymagane logowanie
Motyw
Czcionki
Wymagany abonament
Opcje
Zmień szablon
Pokaż wszystko
Więcej formatów pojawi się podczas wykonywania ćwiczenia.
Otwórz wyniki
Kopiuj link
Kod QR
Usuń
Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie:
?