1) Suatu rancangan kegiatan pembelajaran secara tatap muka untuk satu pertemuan merupakan… a) RPP b) Program tahunan c) Program Semester  d) silabus 2) Rincian dari rencana mengajar guru berisi pengembangan kurikulum... a) RPP b) Program tahunan c) program semester d) silabus  3) Manfaat dari RPP adalah sebagai berikut, kecuali …. a) Sebagai referensi guru dalam mengajar b) Sebagai kewajiban sebagai guru c) Sebagai acuan guru dalam mempersiapkan media dan materi pembelajaran d) Agar pembelajaran terlaksana secara sistematis dan terencan 4) Langkah-langkah model perencanaan pembelajaran sistemis terdiri sebagai berikut … a) Semua benar b) Analisis tujuan c) Identifikasi tugas-tugas d) Spesifikasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap 5) Salah satu langkah penyusunan silabus adalah merumuskan indikator pencapaian kompetensi, dalam menyusun indikator pengembangnya sesuai dengan, kecuali .. a) Karakteristik siswa b) Mata pelajaran c) kompensasi d) potensi siswa 6) Salah satu prinsip dalam menyusun RPP adalah perbedaan individu siswa antara lain, kecuali ... a) Tingkat intelektual b) Motivasi belajar c) Gaya belajar d) sistematis 7) Perumuskan indikator merupakan penjabaran dari ... a) Tujuan pembelajaran umum b) Kompetensi dasar c) Standar kompetensi d) Tujuan pembelajaran khusus 8) Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut: a) ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi; b) ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis c) ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi d) ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta

PP

autor:
Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?