1) Zatrzymuje program a) b) scena c) 2) Uruchamia program a) b) duszek c) ruch 3) Element zawierający jakąś instrukcję dla duszka. a) b) Klocek c) duszek 4) Postać, dla której piszemy instrukcje za pomocą bloków. a) duszek b) c) skrypt 5) To tutaj widzimy efekty działania naszego programu. a) scena b) polecenie c) duszek 6) Jedna z wersji wyglądu duszka. a) b) kostium c) 7) Znajdują się tu instrukcje związane z poruszaniem się. a) b) c) dźwięk 8) Sprawia, że duszek zacznie coś robić po naciśnięciu flagi. a) b) c) Klocek 9) Sprawia, że duszek powie "Cześć". a) wygląd b) ruch c) tło 10) Aplikacja Scratch służy do a) kolorowania b) edytowania zdjęć c) programowania d) tworzenia tabel 11) Pomniejszony wizerunek duszka to a) Klawiatura b) Miniatura c) Scena d) Interfejs 12) Zestaw Instrukcji(poleceń) połączonych ze sobą to a) Blok b) Skrypt c) Widok d) Opcja 13) Kiedy chcemy stworzyć kopię duszka używamy przycisku a) Zaznacz b) Otocz c) Dodaj d) Duplikuj 14) Co stanie się z kotem po wykonaniu wszystkich poleceń a) Zmieni kostium b) Przesunie się w lewo c) Zniknie d) Powie cześć 15) W jakim celu korzystamy z tego przycisku interfejsu? a) Zmiana kostiumu b) Zmiana pozycji duszka c) Zmiana wyglądu d) Zmiana języka

kl. 4 Scratch

Drukuj
Osadź

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?