1) Jak se rozšiřují plody? a) Přeměnou pestíku b) Luskem c) Tobolkou d) Tvrdkou e) Šešulí f) ničím 2) Kolika vrstevné je většinou oplodí dužnatých plodů? a) desetivrstevné b) sedmivrstevné c) dvouvrstevné d) jednovrstevné e) trojvrstevné f) dvacetivrstevné 3) Jaký mají plody význam pro člověka? a) zdroj masa b) zdrojem živin c) zdroj rostlin d) není to zdroj ničeho e) zdroj tuků, cukrů a bílkovin f) zdroj vzduchu 4) Na co se dělí dužnaté plody? a) semínka, bobule, malvice a peckovice b) bobule, peckovice a malvice c) bobule a malvice d) semínka e) jen velké pecky f) peckovice a malvice 5) Jak vypadá Lískový oříšek? a) b) c) d) e) f) 6) Co je meloun? a) zelenina b) ovoce c) sladkost d) něco slaného 7) Co je rajče? a) zelenina b) ovoce c) sladkost d) něco slaného 8) Co NEPATŘÍ mezi plody? a) b) c) d) e) f) 9) Líbilo se vám to? a) ne b) jo c) nevím d) nechci odpovídat

Tabela rankingowa

Motyw

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?