1) Scrie forma de genitiv- dativ a următoarelor grupuri nominale: același băiat/celălalt băiat a) aceleiași băiat b) aceluiași băiat c) același băiat d) celuilalt băiat e) băiatul celălalt 2) Scrie forma de genitiv- dativ a următoarelor grupuri nominale: aceeași fată/cealaltă fată a) aceleiași fată b) acele fetei c) acelei fete d) fata aceeași e) celeilalte fete f) cealalată fete 3) Scrie forma de genitiv- dativ a următoarelor grupuri nominale: aceeași copi/ celorlalți copii a) acelor copii b) celorlalți copii c) acelorași copi d) ceilalți copii 4) Alege enunțul în care ”celălalt” îndeplinește funcția sintactică de: nume predicativ în acuzativ a) Cartea este de la celălalt. b) Mă bazez pe celălalt. c) Cartea de la celălalt a fost utilă 5) Alege enunțul în care ”celălalt” îndeplinește funcția sintactică de: complement prepozițional în acuzativ a) Cartea este de la celălalt b) Fata din fața celuilalt este Ana. c) Mă bazez pe celălalt. 6) Alege enunțul în care ”celălalt” îndeplinește funcția sintactică de: atributu pronominal prepozițional în acuzativ a) Cartea este de la celălalt. b) Cartea celuilalt era în dulap. c) Cartea de la celălalt a fost utilă. 7) Alege enunțul în care ”celălalt” îndeplinește funcția sintactică de: atributu pronominal genitival în genitiv a) Cartea celuilalt era în dulap. b) Cartea de la celălalt a fost utilă. c) Cartea este de la celălalt. d) Cealaltă carte îmi este utilă. 8) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Florile pe cale le-ai cules îmi plac. a) pronume relativ, complement direct, acuzativ b) pronume interogrativ, complement indirect, dativ c) pronume relativ, atribut substantival, acuzativ 9) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Nu știu ce ai scris acolo. a) relativ, complement direct, acuzativ b) relativ, complement prepozițional, acuzativ c) relativ, complement indirect, genitiv 10) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Am vazuă multe. a) nehotărât, complement direct, acuzativ b) relativ, complement direct, acuzativ c) negativ, complement indirect, genitiv d) relativ, complement prepozițional, dativ 11) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Ce a devenit Ioana? a) interogrativ, nume predicativ, acuzativ b) interogrativ, nume predicativ, nominativ c) interogrativ, complement direct, acuzativ d) relativ, complement indirect, genitiv 12) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Bunica a rămas aceeași. a) demonstrativ de identitate, nume predicativ, nominativ b) demonstativ de identitate, complement indirect, dativ c) demonstrativ de identitate, complement direct, acuzativ 13) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: ”Dă-mă uitării precum te-am mai rugat...”, Mihai Eminescu” a) clitic pronominal, complement direct, acuzativ b) clitic pronominal, subiect, nominativ c) clitic pronominal, complement direct, nominativ 14) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: ”Deci, acum, fiul acesteia venea să-și redobândească drepturile părintești”, Al. Odobescu” a) demonstrativ de apropiere, atributu pronominal genitival, genitiv b) demonstrativ de identitate, atributu adjectival genitival (adjectiv provenit din pronume), genitiv) 15) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: ”Deci, acum, fiul acesteia venea să-și redobândească drepturile părintești”, Al. Odobescu” a) adverb de timp, simplu, circumstantial de timp, acuzativ b) adjectiv de timp, simplu, circumstantial de timp, acuzativ 16) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: ”Deci, acum, fiul acesteia venea să-și redobândească drepturile părintești”, Al. Odobescu” a) substantiv, complement direct, acuzativ b) substantiv, complement apozițional, acuzativ c) substantiv, complement indirect, acuzativ 17) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Nu îmi doream să vină altcineva a) nehotărât, nominativ, subiec b) nehotărât, complement direct, nominativ c) nehotărât, complement apozițional, nominativ d) nehotărât, complement apozițional, acuzativ 18) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Copilul pe care l-am ajutat mi-a arătat ce înseamnă respectul. a) relativ, complement direct, acuzativ b) relativ, subiect, nominativ c) nehotărât, subiect, nominativ d) nehotărât, complement apozițional, acuzativ 19) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Copilul pe care l-am ajutat mi-a arătat ce înseamnă respectul. a) personal, formă neaccentuată, complement direct, acuzativ b) personal, formă neaccentuată, subiect, nominativ c) personal, formă clitică, subiect, nominativ d) nehotărât, complement apozițional, acuzativ 20) Identifică partea de propoziție și cazul pentru partea de vorbire subliniată din construcția: Copilul pe care l-am ajutat mi-a arătat ce înseamnă respectul. a) personal, formă neaccentuată, subiect, nominativ b) personal, formă neaccentuată, complement indirect, dativ

Exercitii aplicative Gramatică- setul 1

autor:
Osadź

Tabela rankingowa

Styl wizualny

Opcje

Zmień szablon

Przywrócić automatycznie zapisane ćwiczenie: ?