1) Quem é o autor ou autora deste livro? a) Augustina Bessa-Luís. b) Ilse Losa. c) Virginia Woolf. d) Sophia Mello Breyner Andresen. 2) A obra "O Rapaz de Bronze" pertence ao género de texto... a) narrativo b) dramático c) poético d) informativo 3) A ação decorre num... a) parque infantil. b) bosque encantado. c) jardim maravilhoso. d) jardim abandonado. 4) No centro daquele espaço havia uma ilha com uma estátua... a) em barro. b) em bronze. c) em ferro. d) em ouro. 5) Durante a noite, o rapaz... a) era o guarda noturno. b) era o dono do casarão. c) era o rei da cidade. d) era o rei do jardim. 6) O Gladíolo pediu autorização ao Rapaz para realizar... a) uma excursão à praia mais próxima. b) uma festa de flores, iguais às festas dos humanos. c) uma festa de pijama no jardim. d) um desfile de flores no jardim. 7) A festa decorreria... a) na Clareira dos Plátanos. b) na Estufa de Cristal. c) no Campo das Camélias. d) na Clareira dos Pinheiros. 8) Na organização da festa, as flores decidiram que iriam colocar na jarra uma menina, a... a) Deolinda. b) Mariana. c) Florinda. d) Almerinda. 9) Florinda era filha... a) do cozinheiro. b) do jardineiro. c) do professor. d) do dono da casa. 10) A narradora descreve fisicamente Florinda, comparando-a com... a) sobremesas. b) estrelas. c) borboletas. d) flores. 11) O Rapaz de Bronze era... a) alto, forte e lindo. b) baixo, lindo e verde. c) alto, lindo e verde. d) alto, lindo e azul. 12) A festa das flores decorreu... a) de manhã. b) à noite. c) à tarde. d) à hora do almoço. 13) Florinda, ao ver as flores ganharem vida achou que a noite era... a) fantástica e diferente. b) fantástica e assustadora. 14) Para o Rapaz de Bronze, a noite é... a) o dia dos pássaros, onde as flores são livres e dançam. b) o dia das coisas, onde as flores são livres e dançam. 15) As danças das flores eram... a) tristes, lentas e assustadoras. b) extraordinárias, leves e lentas. 16) Ao nascer do sol, as flores... a) murcharam. b) voltaram para os seus canteiros. c) eram colhidas pelo jardineiro. d) adormeceram. 17) No dia seguinte, após as aulas, Florinda foi até ao jardim e tentou... a) brincar com as flores. b) conversar com o rapaz. c) colher as flores. d) destruir as flores. 18) Alguns anos depois, quando Florinda fez 15 anos, e ao passear pelo jardim, o Rapaz de Bronze... a) desaparecera do jardim. b) destruíra a sua ilha e o lago. c) cumprimentou-a. d) chorava com saudades das festas. 19) A história termina com... a) Florinda a passear pelo jardim. b) uma linda festa dos humanos. c) uma linda festa das flores. d) Florinda e o Rapaz a passearem pelo jardim. 20) Ao longo de toda a história, e durante a noite, as flores ganhavam vida e comportavam-se como se fossem pessoas. Ao recurso expressivo utilizado dá-se o nome de... a) comparação. b) adjetivação. c) personificação. d) enumeração.

O rapaz de bronze

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