1) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE PODE REPRESENTAR POR MEIO DA ADIÇÃO O NÚMERO 16. a) 12 + 4. b) 12 + 6. c) 16 - 4. d) 16 + 4. 2) AGORA ASSINALE A ALTERNATIVA QUE REPRESENTA O NÚMERO 16 POR MEIO DA SUBTRAÇÃO. a) 20 - 6 . b) 20 - 8. c) 20 - 4. d) 23 - 6. 3) OBSERVE A SENTENÇA MATEMÁTICA E ASSINALE A ALTERNATIVA QUE COMPLETA O NÚMERO QUE COMPLETA A SENTAÇA. a) 6. b) 8. c) 4. d) 3. 4) QUE NÚMERO COMPLETA ESSA SEQUÊNCIA? a) 25. b) 20. c) 55. 5) OBSERVE A BALANÇA E DESCUBRA O PESO DE CADA UM DOS CUBOS AZUIS QUE ESTÃO COM PONTO DE INTERROGAÇÃO. a) 15 CADA. b) 5 CADA. c) 10 CADA. 6) DESCUBRA O VALOR DO CORAÇÃO. a) 70. b) 45. c) 25. d) 16. 7) DESCUBRA O VALOR DE UM CORAÇÃO? a) 26. b) 52. c) 62. d) 25.

VAMOS ENTENDER AS EQUIVALÊNCIA!

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