1) A expressão “sociedade da informação” passou a ser utilizada, nos últimos anos do século XX, como substituta ao termo: a) sociedade pós-industrial; b) sociedade da tecnologia; c) sociedade da comunicação; d) sociedade anônima. 2) Qual o exagero utópico proporcionado pelos avanços no paradigma da sociedade da informação? a) Medicitopia b) Computopia c) Alimentopia d) Tecnotopia 3) Castells refere-se a sociedade pós-industrial como: a) sociedade informacional b) sociedade tecnológica c) nova sociedade d) sociedade do novo século 4) Qual o nome do novo paradigma que a sociedade da informação desenvolveu? a) Tecnologia pós-moderna b) Era digital c) Tecnologia da informação d) Computação 5) Qual é a matéria-prima do paradigma da sociedade da informação? a) Informação b) Automação c) Tecnologia d) Internet 6) Qual um dos principais benefícios de promover a sociedade da informação? a) Manutenção da sanidade; b) Redução de conflitos pessoais; c) Conteúdo adaptado aos desejos pessoais; d) liberdade de expressão e comunicação. 7) Segundo Werthein, o que distorce a análise do complexo processo de mudança social e alimenta uma atitude passiva, contemplativa, em relação a esse processo? a) Analfabetismo e globalismo b) Determinismo e evolucionismo c) Expectativa e decepção d) Dinamismo e e determinismo 8) Qual o elemento chave para a construção de uma Sociedade da Informação baseada no conhecimento e no aprendizado? a) Internet; b) Educação; c) Turismo; d) Esporte. 9) A flexibilidade torna os processos: a) complexos; b) descartáveis; c) reversíveis; d) confusos. 10) Com o desenvolvimento das novas tecnologias, os docentes passam a ser: a) Organizadores do saber; b) Fornecedores de meios e recursos de aprendizagem; c) Provocadores do diálogo, da reflexão e da participação crítica; d) Todas as alternativas anteriores.

A sociedade da informação e seus desafios

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