1) ¿Qué significan las siglas SAAE? a) Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas en Educación Básica b) Sistema de asesoría y acompañamiento educativo 2) Las actividades del SAAE están orientadas a apoyar la transformación de la escuela y la mejora de las prácticas educativas, a fin de impulsar el máximo logro de aprendizaje y desarrollo integral de los alumnos. a) Falso b) Verdadero 3) Sus tareas consisten en el trabajo colegiado entre el personal directivo y de supervisión para revisar los resultados educativos y las prácticas profesionales,  a fin de tomar decisiones y establecer acuerdos. a) CTZ b) CTE 4) Director escolar en la educación básica que, de manera adicional a las funciones que le son propias, brinda asesoría técnica en actividades de dirección a directivos de otras escuelas con la finalidad de mejorar las competencias profesionales y las prácticas directivas. a) ATP b) AT 5) ¿Quién es el ATP? a) Personal con funciones de asesoría técnica pedagógica o asesor técnico pedagógico b) Personal administrativo que realiza funciones de acompañamiento a los directores. 6) ¿Quién es AT? a) Personal docente que realiza funciones de asesoría y acompañamiento técnico pedagógico. b) Personal directivo con funciones adicionales de asesoría técnica o asesor técnico 7) Docente o técnico docente con funciones adicionales que, en la educación básica, tiene la responsabilidad de proporcionar un conjunto de acciones sistemáticas de acompañamiento, de apoyo y seguimiento personalizado al nuevo docente o técnico docente en su incorporación al servicio público educativo a) ATP b) Tutor 8) Vigila el cumplimiento de las disposiciones normativas y técnicas aplicables; apoya y asesora a las escuelas para facilitar y promover la excelencia de la educación; favorece la comunicación entre escuelas, madres y padres de familia o tutores y comunidades, y realiza las demás funciones que sean necesarias para la debida operación de las escuelas, el buen desempeño y el cumplimiento de los fines de la educación.  a) Director b) Supervisor 9) Son características del SAAE a) Dirige las acciones de asesoría, acompañamiento y tutoría, es dialógico, formativo y genera redes de aprendizaje. b) Opera en escuelas públicas y particulares donde existen conflictos entre el personal y donde se requiere apoyo para fortalecer prácticas pedagógicas. 10) Establecer comunicación con los directivos escolares para visitar a las escuelas y organizar, de manera conjunta, los servicios de asesoría, acompañamiento y tutoría. ¿De quién es responsabilidad? a) Asesor técnico pedagógico b) Supervisor de zona 11) Visitar a las escuelas para asesorar y acompañar al personal docente y técnico docente, y observar el trabajo que realizan con los alumnos, con la intención de obtener información que contribuya al fortalecimiento de sus prácticas profesionales. ¿De quién es responsabilidad? a) Asesor técnico pedagógico b) Supervisor de zona 12) Acordar con el supervisor de zona escolar, el personal directivo a quien brindará asesoría y acompañamiento. ¿De quién es responsabilidad? a) Supervisor de zona b) Director con funciones de asesor técnico 13) Ofrecer tutoría al personal docente y técnico docente al menos 20 días al mes, a fin de desarrollar las acciones de la tutoría previstas para el periodo, según la modalidad elegida. ¿De quién es responsabilidad? a) Asesor técnico pedagógico b) Docente con funciones de tutoría 14) Proceso formativo y de fomento de habilidades que desarrolla la supervisión de zona escolar para la mejora de las prácticas docentes y directiva a) Asesoría b) Acompañamiento 15) Puede ser brindada a varias escuelas o colectivos docentes de manera simultánea, se proporcionará, principalmente, en los planteles escolares e implicará, la observación y el análisis colectivo de las prácticas educativas. a) Asesoría b) Acompañamiento 16) De manera prioritaria, recibirán asesoría las escuelas que atienden población migrante; con discapacidad y dificultades severas en conducta, comunicación y aprovechamiento. a) Verdadero b) Falso 17) Colaboración continua, planificada y sistemática que brinda la supervisión de zona escolar durante un ciclo escolar a, por lo menos, dos escuelas de la zona que más lo requieren. a) Asesoría  b) Acompañamiento 18) Estrategia de profesionalización orientada a fortalecer las competencias del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso en el servicio público educativo. a) Acompañamiento b) Tutoría

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