1) Esta é a capa de "O lápis mágico de Malala". Identifica quatro elementos que aparecem a envolver o título. a) Caderno, pomba , flores e lápis. b) Flores , lápis, água e varinha mágica. c) Caderno, pomba, nuvem e sol. d) Pomba, vassoura, varinhas mágica e balões. 2) Qual o significado do caderno, pomba , flores e lápis que envolvem o título? a) Direito à paz, saúde e educação. b) Direito à educação, paz e felicidade. c) Direito à educação, saúde e alimentação. 3) Quem é a personagem principal desta história? a) Joana b) Barbie c) maria d) Malala 4) No programa que Malala via na televisão quando era mais nova, um menino protegia as pessoas que precisavam com um lápis mágico. a) Verdadeiro. b) falso. 5) Malala desejava ter um lápis mágico que fosse só dela. a) Verdadeiro. b) Falso. 6) Se Malala tivesse um lápis mágico, usá-lo-ia para pôr uma fechadura na porta do quarto, ... a) ... para que os pais não a incomodassem. b) ... para que os irmãos não a incomodassem. c) ... para poder comer doces às escondidas. d) ... para poder ver televisão à vontade. 7) Se tivesse um lápis mágico, Malala desenharia... a) ... vestidos para sua mãe. b) ...um carro para o pai. c) ... brinquedos para todos os meninos da sua rua. d) ... vestidos de princesa para si própria. 8) Um dia Malala foi despejar o lixo. O que viu na lixeira? a) Um gato atrás de um rato. b) Três cães. c) Três crianças a mexer no lixo. d) Uma bola de borracha. 9) Malala ficou admirada e falou com o pai sobre o que viu. O pai explicou-lhe ... a) ... que os cães não podiam sair de casa. b) ... que nem todas as crianças no seu país podiam ir à escola. c) ... que nem todos os adultos podiam sair de casa. d) ... que nem todos os dinossauros podiam ir ao shopping. 10) O pai de Malala era diretor de uma escola e defendia publicamente ... a) ... a educação das raparigas. b) ... a aprendizagem das línguas. c) ... que as raparigas não deviam ir à escola. 11) O pai de Malala explicou-lhe que, no seu país, havia crianças que não iam à escola ... a) ... porque não queriam. b) ... porque tínham de trabalhar para sustentar a família. c) ... porque preferiam ficar a brincar. d) ... por serem meninas. 12) O pai de Malala dizia-lhe que ela seria livre ... a) ... como um pássaro. b) ... como uma borboleta. c) ... como uma águia. d) ... como uma pomba. 13) Se Malala tivesse um lápis mágico... a) ... desenharia uma casa reconhecida para viver com a família. b) ... erradicaria a guerra, a pobreza e a fome. c) ... desenharia meninos e meninas, todos com direitos iguais. d) ... desenharia um mundo de paz. 14) Em vez de desejar um lápis mágico, Malala passou a esforçar-se para ser ... a) ,,, uma das melhores alunas da turma. b) ... uma das melhores alunas da escola. c) ... uma das melhores alunas da região. d) ... uma das melhores alunas do país. 15) Em que país vivia Malala quando era mais nova? a) Paquistão b) China c) Índia d) Casaquistão 16) Quando Malala tinha dez anos, as raparigas do seu vale ... a) ... foram proibidas de ir à escola. b) ,,, participaram todas numa festa. c) ... foram enviadas para um colégio particular. d) ... foram obrigadas a ir para o exército. 17) Indignada, Malala começou a escrever ... a) ... para se entreter. b) ... a sua biografia. c) ... artigos e discursos, nos quais compartilhava a sua história e a realidade das raparigas no seu país. d) ... um diário. 18) Malala escreveu discursos em que partilhava a sua história ... a) ... e foi lê-los a todas as casas do seu vale. b) ... e foi lê-los pelo seu país. c) ... mas teve medo e guardou-os numa gaveta do seu quarto. 19) Malala começou a ficar conhecida por ... a) ... se recusar a ir à escola. b) ... falar sobre o ambiente. c) ... falar em nome das meninas do seu vale. 20) Por causa dela defender publicamente o direito das meninas à educação, os Talibãs ... a) ... deram-lhe flores b) ... deram-lhe um elefante. c) ... deram-lhe um cheque de 1000 euros. d) ... alvejaram-na. 21) Malala vive atualmente com a família ... a) ... na China. b) ... em Londres. c) ... em Portugal. d) ... no Paquistão 22) O seu trabalho foi tão importante que ... a) ... ganhou um cão. b) ... ganhou o Prêmio Nobel da Literatura. c) ... ganhou o Prêmio Nobel da Paz. d) ... ganhou um lápis mágico. 23) O que é o Prémio Nobel da Paz? a) Prémio nacional para reconhecer atos que contribuem para a paz no mundo. b) Prémio local para reconhecer atos que contribuam para a paz no distrito. c) Prêmio mundial para reconhecer atos que contribuem para a paz no mundo. 24) Malala decidiu ajudar ... a) ... escrevendo discursos e viajando pelo mundo para compartilhar a sua história. b) ... limpando e cozinhando para a sua família. c) ... vendendo bocados de metal que encontravam na lixeira. 25) Malala conseguiu encontrar o «lápis mágico» que tanto queria ... a) ... na Disneyland Paris. b) ... numa papelaria. c) ... nas suas palavras e no seu trabalho. d) ... numa loja de ilusionismo.
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O Lápis Mágico de Malala
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1º Ciclo
Grau 4
Leitura Orientada em sala de Aula
O lápis mágico de Malala
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