1) Quem foi o responsável pela criação do Scratch? a) Bill Gates b) Lifelong Kindergarten c) Steve Jobs d) Mark Zuckerberg 2) Em que ano a primeira versão pública do Scratch foi disponibilizada ao público? a) 2007 b) 2003 c) 2005 d) 2012 3) Qual é a principal finalidade do Scratch? a) Criar redes sociais interativas b) Programar em linguagens como Python e Java c) Desenvolver softwares empresariais complexos d) Ensinar lógica de programação 4) No Scratch, como são chamados os personagens ou objetos que podem ser programados? a) Bots b) Sprites c) Scripts d) Avatares 5) O que representam os blocos no Scratch? a) Arquivos de imagem que personalizam os cenários b) Sons e músicas para os jogos c) Comandos visuais que formam a lógica da programação d) Personagens prontos para serem usados 6) Qual combinação de vantagem e limitação está correta sobre o Scratch? a) Vantagem: Programação avançada; Limitação: Muito difícil para iniciantes b) Vantagem: Ideal para profissionais; Limitação: Pouco intuitivo para crianças c) Vantagem: Funciona sem internet; Limitação: Exige computadores muito potentes d) Vantagem: Fácil de aprender; Limitação: Restrito para jogos muito complexos 7) Como o Scratch pode ser aplicado no contexto escolar? a) Apenas em aulas de matemática avançada b) Para criar histórias e jogos educativos c) Exclusivamente em aulas de robótica com peças de Lego d) Somente para ensino de ciências da computação em nível universitário 8) No Scratch, o bloco “quando bandeira verde for clicada” tem qual função? a) Iniciar a execução do projeto quando o usuário clica na bandeira b) Reiniciar todo o sistema do Scratch c) Criar um novo personagem no cenário d) Mudar a cor do sprite para verde

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