1) Dezvoltarea interesului pentru cunoașterea orizontului local, a țării și a lumii contemporane a) Dezvoltarea curiozității de cunoaștere a elementelor geografice caracteristice orizontului local, țării și lumii contemporane b) Utilizarea semnelor și a altor reprezentări convenționale c) Precizarea, în cuvinte proprii, a sensului termenilor d) . Identificarea unor fenomene și procese cu caracter geografic din mediu înconjurător al orizontului local, al regiunii, țării și continentului 2) Prezentarea realității observabile, cu ajutorul terminologiei generale și specifice a) Utilizarea termenilor geografici simpli în contexte cunoscute geografici de bază b) Aplicarea unor elemente și operații matematice minime în înțelegerea unor situații reale observate c) Utilizarea unor reprezentări grafice și cartografice simple d) Dobândirea interesului pentru înțelegerea rolului mediului înconjurător pentru viața și activitatea societății 3) Relaționarea realității înconjurătoare cu reprezentarea ei cartografică a) Raportarea corectă a poziției unor elemente pe reprezentările cartografice b) Dobândirea interesului pentru înțelegerea rolului mediului înconjurător pentru viața și activitatea societății c) Precizarea, în cuvinte proprii, a sensului termenilor d) . Identificarea unor fenomene și procese cu caracter geografic din mediu înconjurător al orizontului local, al regiunii, țării și continentului 4) Utilizarea elementelor semnificative din matematică, științele naturii și disciplinele sociale, în înțelegerea realității înconjurătoare a) Identificarea unor fenomene și procese cu caracter geografic din mediu înconjurător al orizontului local, al regiunii, țării și continentului b) Precizarea, în cuvinte proprii, a sensului termenilor c) Utilizarea semnelor și a altor reprezentări convenționale d) Dobândirea interesului pentru înțelegerea rolului mediului înconjurător pentru viața și activitatea societății

Clasament

Stilul vizual

Opţiuni

Comutare șablon

Restaurare activitate salvată automat: ?