Сообщество

Čeština pro děti

Примеры из нашего сообщества

352 результатов для 'čeština pro děti'

Zimní sporty a aktivity
Zimní sporty a aktivity Найди пару
Popletené zimní radovánky
Popletené zimní radovánky Диаграмма с метками
Oblečení pexeso (snadné)
Oblečení pexeso (snadné) Согласующиеся пары
Policie, hasiči a záchranka
Policie, hasiči a záchranka Групповая сортировка
Kdo pomáhá... (policie, hasiči, záchranka)
Kdo pomáhá... (policie, hasiči, záchranka) Диаграмма с метками
Bětka a ztracený míč: zvířata
Bětka a ztracený míč: zvířata Сопоставить
Oblečení pexeso II (snadné)
Oblečení pexeso II (snadné) Согласующиеся пары
Prostřený stůl
Prostřený stůl Диаграмма с метками
Sněhulák
Sněhulák Диаграмма с метками
Mikuláš, čert a anděl
Mikuláš, čert a anděl Диаграмма с метками
Metafora x metonymie 7. ročník
Metafora x metonymie 7. ročník Групповая сортировка
Slovní zásoba jídlo
Slovní zásoba jídlo Диаграмма с метками
Vyber do vět citoslovce
Vyber do vět citoslovce Викторина
Einwanderung pro und contra
Einwanderung pro und contra Случайные карты
(pro děti) Veselé Vánoce: tradiční jídlo + akuzativ (Máš rád... ?)
(pro děti) Veselé Vánoce: tradiční jídlo + akuzativ (Máš rád... ?) Сопоставить
Pro
Pro Диаграмма с метками
ČKZK1, L20 Deko, metr, litr
ČKZK1, L20 Deko, metr, litr Сопоставить
CKZK1, L19: Minidialogy - Měl/a bys
CKZK1, L19: Minidialogy - Měl/a bys Викторина
Co dělají děti? (Vojtův den)
Co dělají děti? (Vojtův den) Найди пару
zvířátka
zvířátka Случайные карты
Děti a zimní oblečení (ve větách)
Děti a zimní oblečení (ve větách) Диаграмма с метками
Jídlo (instrumentál)
Jídlo (instrumentál) Сопоставить
Hovorová čeština
Hovorová čeština Групповая сортировка
České jídlo
České jídlo Сопоставить
Co kde mají? (město)
Co kde mají? (město) Групповая сортировка
BÝT (to be)
BÝT (to be) Найди пару
České pečivo a sladkosti
České pečivo a sladkosti Диаграмма с метками
Přísady na pizzu (pokr.)
Přísady na pizzu (pokr.) Согласующиеся пары
Na koupališti
Na koupališti Диаграмма с метками
Místa | places (basic)
Místa | places (basic) Сопоставить
Sloveso "BÝT" / verb "TO BE"
Sloveso "BÝT" / verb "TO BE" Сопоставить
Zvířata a co umí 2 (Husa Líza)
Zvířata a co umí 2 (Husa Líza) Найди пару
Jídlo: tvoř slova ze slabik
Jídlo: tvoř slova ze slabik Привести в порядок
Zvířata a co umí 3 (Husa Líza)
Zvířata a co umí 3 (Husa Líza) Найди пару
Přísady na pizzu 2 (pokr.)
Přísady na pizzu 2 (pokr.) Найди пару
Jak na muffiny :)
Jak na muffiny :) Сопоставить
Rodiče: mamka a táta
Rodiče: mamka a táta Групповая сортировка
Zvířata a co umí 1 (Husa Líza)
Zvířata a co umí 1 (Husa Líza) Сопоставить
Alkohol, pití, barvy a rod
Alkohol, pití, barvy a rod Сопоставить
Káva nebo kávu? (subject v. object form)
Káva nebo kávu? (subject v. object form) Викторина
(kvíz) Piškotový dort (Kája a Bambuláček)
(kvíz) Piškotový dort (Kája a Bambuláček) Сопоставить
Čísla 11–20
Čísla 11–20 Найди пару
Příšerka: části těla
Příšerka: části těla Диаграмма с метками
Školní pomůcky
Školní pomůcky Диаграмма с метками
2) Příšerky: která je která?
2) Příšerky: která je která? Диаграмма с метками
Směry (věty)
Směry (věty) Сопоставить
Dobrý, dobrá nebo dobré? (s obrázky)
Dobrý, dobrá nebo dobré? (s obrázky) Групповая сортировка
Objednáváme si zmrzlinu
Objednáváme si zmrzlinu Сопоставить
Roční období, měsíc, den nebo část dne?
Roční období, měsíc, den nebo část dne? Групповая сортировка
Roční období
Roční období Сопоставить
Kolo nebo auto?
Kolo nebo auto? Групповая сортировка
Verbum BÝT (kvíz)
Verbum BÝT (kvíz) Сопоставить
Husa Líza: zvířata 2
Husa Líza: zvířata 2 Сопоставить
Příšerky: která je která?
Příšerky: která je která? Диаграмма с метками
Konjugace: verba -it/-ět
Konjugace: verba -it/-ět Групповая сортировка
Piškotový dort (Kája a Bambuláček)
Piškotový dort (Kája a Bambuláček) Сопоставить
Tykám a vykám (neformální a formální)
Tykám a vykám (neformální a formální) Групповая сортировка
Oskar nakupuje zmrzlinu
Oskar nakupuje zmrzlinu Привести в порядок
Školní potřeby (básnička)
Školní potřeby (básnička) Сопоставить
Zelenina podle Genially
Zelenina podle Genially Сопоставить
Восстановить автоматически сохраненное: ?