1) У данного пациента наблюдается ______________ афазия a) семантическая b) эфферентная моторная c) афферентная моторная d) акустико-мнестическая 2) Для наблюдаемой формы афазии наиболее характерны такие речевые ошибки как a) «диван» вместо «кресло» b) «рельс» вместо «кресло» c) «хресмо» вместо «кресло» d) «ккккке» вместо «кресло» 3) Данная форма афазии обычно наблюдается при поражении ______________ головного мозга a) нижней премоторной области лобной коры левого полушария b) нижних отделов теменной коры левого полушария c) медио-базальных отделов лобной коры d) верхних отделов теменной коры левого полушария 4) У данного пациента наблюдается ________________ апраксия a) пространственная b) кинестетическая c) регуляторная d) кинетическая 5) С описываемыми формами афазии и апраксии может сочетаться a) тактильная предметная агнозия b) оптико-пространственная агнозия c) амузия d) аритмия 6) Для выявления указанных нарушений праксиса пациенту необходимо предложить нейропсихологическую пробу a) Хэда b) на динамический праксис c) Бурдона d) на праксис позы пальцев 7) В основе данной формы афазии лежит нарушение __________________ нейропсихологического фактора (по А.Р. Лурии) a) кинестетического b) регуляторного c) кинетического d) пространственного 8) При данной форме афазии в наименьшей степени может нарушаться письмо a) при списывании b) «от себя» c) под диктовку d) автоматизированных слов 9) В основе наблюдаемых афазии и апраксии у данного пациента лежит такой нейропсихологический механизм как нарушение a) сукцессивной организации движений b) избирательности психической деятельности c) соматосенсорных афферентных синтезов d) программирования, регуляции и контроля 10) Для уточнения нейропсихологического диагноза в процессе исследования речи данному пациенту следует предложить пробы на a) показ предметных картинок по слову-наименованию b) оральный праксис c) воспроизведение автоматизированных речевых рядов d) показ картинок с изображением действий по слову-наименованию 11) При выполнении нейропсихологических проб пациентам с подобными нарушениями обычно помогает опора на ______________ анализатор a) вкусовой b) слуховой c) зрительный d) тактильный 12) Работа по восстановлению экспрессивной речи при данной форме афазии должна начинаться с a) обучения слушанию речи b) затормаживания обильной и непродуктивной речи c) растормаживания наиболее упроченных её форм с опорой на значение и смысл слова d) обучения пониманию текстов

Нейро М, 64 года. Три месяца назад острое нар-е мозн к/о в бассейне средней мозговой артерии

Печать
Внедрить

Таблица лидеров

Визуальный стиль

Параметры

Переключить шаблон

Восстановить автоматически сохраненное: ?