1) Ученикам предложили составить предложение в соответствии со схемой. Кто из них выполнил задание верно? a) Юля: «Хитрая лисица залезла в сарай за едой». b) Петя: «Смелая тигрица накормила детёнышей под деревом». 2) Ребята выделили в предложениях грамматические основы. Кто из них справился с заданием? a) b) c) 3) Ученикам нужно было в предложении найти второстепенный член, связанный с подлежащим. Кто из ребят выполнил задание правильно? a) Петя: голубые подснежники. b) Витя: зацвели подснежники. c) Дима: зацвели на поляне. d) Федя: на лесной поляне.

Таблица лидеров

Визуальный стиль

Параметры

Переключить шаблон

Восстановить автоматически сохраненное: ?