¿Qué leyes o reglamentos conocen que se apliquen en la escuela o la comunidad ? ¿Qué se propicia con estos reglamentos? R Ley de Participación Ciudadana de la Ciudad de México, libre expresión, libre tránsito, libre reunión y asociación, etc. Lo que proporciona estos reglamentos es que haya un orden publico , ¿Qué entienden por derechos y obligaciones de las personas? Los derechos son los que a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición se les niegan, y por obligaciones es aquello que una persona está forzada a hacer., ¿Qué pasaría si no hubiera documentos que establecieran los derechos y las obligaciones de cada persona? ¿Cómo sería la convivencia? R Todo seria un caos, todas las persona harían lo que quisieran, no habría respeto entre las personas, y el ambiente siempre seria de guerra , ¿Conocen algunos de sus derechos y obligaciones?  Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo, Derecho a la identidad, Derecho a vivir en familia, y mis obligaciones son: Sacar buenas calificaciones y ayudar a la casa, ¿Qué características tienen los reglamentos que ya conocen y con los que han trabajado en ciclos anteriores ? ¿Qué función tienen? ¿Cómo están redactados ? Debe de ser específico, debe de ser general, debe de ser imparcial, debe de ser muy claro, etc. La función es que especifica una norma jurídica para regular todas las actividades de los miembros de una comunidad o sitio en general. Y los reglamentos se escriben en formato de diagrama..

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