Аграфія (дисграфія) - неможливість або часткове специфічне порушення процесу письма, Алексія (дислексія) - неможливість або часткове специфічне порушення процесу читання, Афонія - повна відсутність голосу, Брадилалія - патологічно сповільнений темп мовлення, Дизартрія - порушення вимовної сторони мовлення, спричинене недостатністю іннервації мовленнєвого апарату, Дислалія - порушення звуковимови за нормального стану слуху й збереженої іннервації мовленнєвого апарату, ЗНМ - різні складні мовленнєві розлади, за яких у дітей порушене формування всіх компонентів мовленнєвої системи, що належать до звукової та змістової сторони, Заїкання - порушення темпо-ритмічної організації мовлення, зумовлене судомним станом м'язів, мовленнєвого апарату, Ринолалія - порушення тембру голосу й звуковимови, зумовлене анатомо-фізіологічними дефектами мовленнєвого апарату, Тахілалія - патологічно прискорений темп мовлення, ФФНМ - це порушення процесів формування вимовної системи рідної мови у дітей з різними мовленєвими розладами унаслідок порушень сприймання і вимови фонем, Алалія - відсутність або недорозвиток мовлення, спричинений органічним ураженням мовленнєвих зон кори головного мозку внутрішньоутробно чи в ранньому віці, Афазія - розлад мовлення, який може виникнути внаслідок локального ураження кори головного мозку, що асоціюється з відповідною мовною діяльністю,
0%
логопедія визначення порушень
Podeli
Podeli
Podeli
autor
Annaoleksandriv1
Вища освіта
Uredi sadržaj
Odštampaj
Ugradi
Više
Zadatke
Tabela
Prikaži više
Prikaži manje
Ova tabela je trenutno privatna. Kliknite na
Podeli
da biste je objavili.
Pristup tabeli je onemogućio vlasnik sredstva.
Ova tabela je onemogućena pošto Vam se podešavanja razlikuju od podešavanja vlasnika sredstva.
Vrati podešavanja
Spoji
je otvoreni šablon. On ne generiše rezultate za tabelu rangiranja.
Prijava je obavezna
Vizuelni stil
Fontove
Potrebna je pretplata
Postavke
Promeni šablon
Prikaži sve
Više formata će se pojaviti tokom igranja aktivnosti.
Otvoreni rezultati
Kopiraj vezu
QR kôd
Izbriši
Vrati automatski sačuvano:
?