Skupnost

7. klass

Potrebna je naročnina

Za "7 kl" je na voljo toliko rezultatov: 10.000+

Sisseütlev kääne KUHU?, lk 73
Sisseütlev kääne KUHU?, lk 73 Ujemanje
ustvaril/-a
ÜHENDTEGUSÕNAD, 7.KL
ÜHENDTEGUSÕNAD, 7.KL Ujemanje
ustvaril/-a
Toots Paunvere apteegis.
Toots Paunvere apteegis. Ujemanje
ustvaril/-a
Vaatteet
Vaatteet Križanka
ustvaril/-a
Kas olevik, lihtminevik või täisminevik?
Kas olevik, lihtminevik või täisminevik? Razvrščanje skupin
ustvaril/-a
Nominativ und Akkusativ
Nominativ und Akkusativ Kviz
ustvaril/-a
Sõnavara arvuti teemal
Sõnavara arvuti teemal Ujemanje
ustvaril/-a
Arvud astmetes
Arvud astmetes Kviz
ustvaril/-a
 Где? Глаголы
Где? Глаголы Flash karte
ustvaril/-a
NOORSOOTÖÖ
NOORSOOTÖÖ Iskanje besed
ustvaril/-a
Кроссворд "Город"
Кроссворд "Город" Križanka
ustvaril/-a
Mineviku kesksõnad 1  (avoir)
Mineviku kesksõnad 1 (avoir) Poišči ujemanje
ustvaril/-a
Yo solo quiero - antónimos y otras parejas
Yo solo quiero - antónimos y otras parejas Ujemanje
ustvaril/-a
в или на
в или на Flash karte
ustvaril/-a
Present Perfect or Past Simple
Present Perfect or Past Simple Kviz
ustvaril/-a
KODU. TOAD
KODU. TOAD Označeni diagram
ustvaril/-a
Повторение Внешность 7 класс
Повторение Внешность 7 класс Križanka
ustvaril/-a
Внешность и части тела 7 класс
Внешность и части тела 7 класс Odpri polje
ustvaril/-a
tegusõna USKUMA OZ
tegusõna USKUMA OZ Flash karte
ustvaril/-a
muebles
muebles Ujemanje
ustvaril/-a
verbo querer
verbo querer Ujemanje
ustvaril/-a
Töökäsud saksa keeles
Töökäsud saksa keeles Ujemanje
ustvaril/-a
Wortschatz "Mein Brief an die Lehrerin"
Wortschatz "Mein Brief an die Lehrerin" Ujemanje
ustvaril/-a
Kas alalütlev või seesütlev kääne?
Kas alalütlev või seesütlev kääne? Kviz
ustvaril/-a
Toots Paunvere apteegis1
Toots Paunvere apteegis1 Uredi
ustvaril/-a
Arvud
Arvud Anagram
ustvaril/-a
Lektion 28 Wortschatz Teil 2 Beste Freunde
Lektion 28 Wortschatz Teil 2 Beste Freunde Flash karte
ustvaril/-a
Države Srednje Europe
Države Srednje Europe Označeni diagram
ustvaril/-a
NIMETAVa-OMASTAVa-OSASTAVa kasutamine ainsuses OZ
NIMETAVa-OMASTAVa-OSASTAVa kasutamine ainsuses OZ Razvrščanje skupin
ustvaril/-a
Remont, sõnavara 7.kl lk 80-89
Remont, sõnavara 7.kl lk 80-89 Ujemanje
ustvaril/-a
7.kl hr 5
7.kl hr 5 Ujemanje
ustvaril/-a
Лермонтов
Лермонтов Kviz
ustvaril/-a
Sünnipäevapidu. Küsimused nr 1. 7. klass
Sünnipäevapidu. Küsimused nr 1. 7. klass Odpri polje
ustvaril/-a
Sportunfälle: Reaktionen Prima A2.2
Sportunfälle: Reaktionen Prima A2.2 Flash karte
ustvaril/-a
Tehted astmetega
Tehted astmetega Flash karte
ustvaril/-a
7.kl hr 55 Kuidas tänaval ohutult liigelda?
7.kl hr 55 Kuidas tänaval ohutult liigelda? Ujemanje
ustvaril/-a
Höflich oder unhöflich Beste Freunde Lektion 29
Höflich oder unhöflich Beste Freunde Lektion 29 Razvrščanje skupin
ustvaril/-a
BF Lektion 30 - Schule Vokabeln
BF Lektion 30 - Schule Vokabeln Flash karte
ustvaril/-a
Käsurea käsud. Tunnikontroll
Käsurea käsud. Tunnikontroll Kviz
ustvaril/-a
Pöörsõna õiges vormis
Pöörsõna õiges vormis Izpolnite stavek
ustvaril/-a
Vivre en ville - 18 sõna
Vivre en ville - 18 sõna Obračanje ploščic
ustvaril/-a
Berufe
Berufe Flash karte
ustvaril/-a
Berufe - kirjapilt
Berufe - kirjapilt Anagram
ustvaril/-a
Modalverben im Präteritum - Konjugation
Modalverben im Präteritum - Konjugation Kviz
ustvaril/-a
A2_ Iseloomujooned 2
A2_ Iseloomujooned 2 Izpolnite stavek
ustvaril/-a
Sommerferien
Sommerferien Ujemanje
ustvaril/-a
Raamatud. Ma loen (mida?)OZ
Raamatud. Ma loen (mida?)OZ Flash karte
ustvaril/-a
7kl-Moodusta laused OZ
7kl-Moodusta laused OZ Uredi
ustvaril/-a
Домашние обязанности
Домашние обязанности Flash karte
ustvaril/-a
 prvi telefon
prvi telefon Kviz
ustvaril/-a
KOHANIMED. Kas alalütlev või seesütlev kääne?
KOHANIMED. Kas alalütlev või seesütlev kääne? Kviz
ustvaril/-a
Obnovi samodejno shranjeno: ?