Заједница

Sains dan teknologi

Примери из наше заједнице

10.000+ резултата за „sains dan teknologi”

teka ini rangka  haiwan apa?
teka ini rangka haiwan apa? Пронађи подударност
аутор
BAB 1 - PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
BAB 1 - PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Отвори кутију
аутор
Open the box -Choose the correct answer.
Open the box -Choose the correct answer. Отвори кутију
аутор
生物和非生物 - 2 (30 题)
生物和非生物 - 2 (30 题) Квиз
аутор
Sains Tahun 3 - Unit 3   -  Quiz A
Sains Tahun 3 - Unit 3 - Quiz A Квиз
аутор
 UNIT 5 :TUMBUHAN (TAHUN 2)
UNIT 5 :TUMBUHAN (TAHUN 2) Лавиринт
аутор
Ending Sound "k"
Ending Sound "k" Тачно или нетачно
аутор
PERSEKITARAN TIDAK TERCEMAR
PERSEKITARAN TIDAK TERCEMAR Тачно или нетачно
аутор
Kelas makanan - Tahun 3
Kelas makanan - Tahun 3 Врста групе
аутор
WAYS OF REPRODUCTION IN PLANTS (YEAR 3)
WAYS OF REPRODUCTION IN PLANTS (YEAR 3) Квиз
аутор
Mengenali bentuk
Mengenali bentuk Квиз
аутор
SAINS TAHUN 3 (KELAS MAKANAN)
SAINS TAHUN 3 (KELAS MAKANAN) Пронађи реч
аутор
KEPENTINGAN REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN T4
KEPENTINGAN REKA BENTUK PEMBUNGKUSAN T4 Тачно или нетачно
аутор
五年级华文 16 生命中的烙印(生字记忆游戏)
五年级华文 16 生命中的烙印(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
SKGD Cg Helmi - SAINS TAHUN 2 Manusia membiak dan saya membesar
SKGD Cg Helmi - SAINS TAHUN 2 Manusia membiak dan saya membesar Отвори кутију
аутор
Pencernaan - Sains Tahun 3
Pencernaan - Sains Tahun 3 Квиз
аутор
haa ada apa dalam hutan ?
haa ada apa dalam hutan ? Пронађи пар
аутор
五年级华文 17 永不磨灭的幸福(生字记忆游戏)
五年级华文 17 永不磨灭的幸福(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 10 无声合唱团(生字记忆游戏)
五年级华文 10 无声合唱团(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 18 棋盘里的智慧(生字记忆游戏)
五年级华文 18 棋盘里的智慧(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 14 太空旅人(生字记忆游戏)
五年级华文 14 太空旅人(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 15 探索生态公园(生字记忆游戏)
五年级华文 15 探索生态公园(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 06 小老鼠与乌鸦(生字记忆游戏)
五年级华文 06 小老鼠与乌鸦(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 01 实力会说话(生字记忆游戏)
五年级华文 01 实力会说话(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 08 雨后的线索(生字记忆游戏)
五年级华文 08 雨后的线索(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 12 走入传统马来屋(生字记忆游戏)
五年级华文 12 走入传统马来屋(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
U SUS
U SUS Квиз са сликама
аутор
BENTUK DAN WARNA (5 TAHUN)
BENTUK DAN WARNA (5 TAHUN) Телевизијски квиз
аутор
BAHAGIAN BADAN HAIWAN
BAHAGIAN BADAN HAIWAN Квиз
аутор
Struktur Pembiakan Lelaki dan Perempuan
Struktur Pembiakan Lelaki dan Perempuan Врста групе
аутор
K2 Science : Choose the correct material meade of 18-3-2022 (C)
K2 Science : Choose the correct material meade of 18-3-2022 (C) Телевизијски квиз
аутор
五年级华文 02 风中的树苗(生字记忆游戏)
五年级华文 02 风中的树苗(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
Sains T2 - Konduktor dan Penebat
Sains T2 - Konduktor dan Penebat Врста групе
аутор
Pengelasan Haiwan Tahun 3
Pengelasan Haiwan Tahun 3 Квиз
аутор
Sains T2 - Terang dan Gelap (A)
Sains T2 - Terang dan Gelap (A) Телевизијски квиз
аутор
C01. Integ. Body - Organ System 3
C01. Integ. Body - Organ System 3 Дијаграм са ознакама
аутор
K2 Science : Attract or Repel (1-4-2022) - Online Children
K2 Science : Attract or Repel (1-4-2022) - Online Children Телевизијски квиз
аутор
Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup (5-6 Tahun)
Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup (5-6 Tahun) Тачно или нетачно
аутор
动物的住所
动物的住所 Разврстај у категорије
аутор
K2 Science : Choose the correct answer 17-6-2022
K2 Science : Choose the correct answer 17-6-2022 Отвори кутију
аутор
五年级华文 09 笑谈端午(生字记忆游戏)
五年级华文 09 笑谈端午(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 19 巨石载船(生字记忆游戏)
五年级华文 19 巨石载船(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
五年级华文 07 向牵牛花学习(生子记忆游戏)
五年级华文 07 向牵牛花学习(生子记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
Sains Tahun 2: Haiwan Membiak
Sains Tahun 2: Haiwan Membiak Тачно или нетачно
аутор
保护神经系统的方法
保护神经系统的方法 Лавиринт
аутор
五年级华文 04 我诚实我守信(生字记忆游戏)
五年级华文 04 我诚实我守信(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6
PEMBIAKAN MANUSIA TAHUN 6 Квиз
аутор
SAINS (SISTEM SURIA) TAHUN 4
SAINS (SISTEM SURIA) TAHUN 4 Укрштеница
аутор
PENGELASAN TUMBUHAN
PENGELASAN TUMBUHAN Квиз
аутор
五年级华文 11 诗情画意的世界(生字记忆游戏)
五年级华文 11 诗情画意的世界(生字记忆游戏) Гледајте и запамтите
аутор
Врати аутоматски сачувано: ?