Kepentingan kesusasteraan kanak-kanak ialah..., Menggantikan buku teks, Mengembangkan imaginasi, Mengurangkan kreativiti, Menghapus interaksi, Perkembangan kesusasteraan selepas merdeka menekankan..., Identiti bangsa, Hiburan, Teknologi, Ekonomi, Tokoh sajak kanak-kanak ialah..., Pak Matlob, Ladin Nuawi, Dr. Othman Puteh, Mahaya Mohd Yasin, Tahap perkembangan bahasa awal ialah...., Bunyi meracau, Karangan, Perbincangan, Dialog kompleks, Watak dan perwatakan merujuk kepada..., Sifat watak, Latar, Tema, Plot, Bahasa dalam karya kanak-kanak harus..., Formal tinggi, Kompleks, Mudah difahami, Saintifik, Media digital seperti video digunakan untuk..., Hiburan sahaja, Penyampaian kreatif, Menggantikan guru, Penilaian, Cabaran kesusasteraan kanak-kanak ialah....., Kurang buku, Latar belakang pendidikan, Persaingan teknologi, Tiada guru, Seorang guru menggunakan video animasi untuk mengajar cerita kanak-kanak. Apakah kelebihan utama pendekatan ini?, Menggantikan buku sepenuhnya, Mengurangkan interaksi, Menyukarkan pembelajaran, Meningkatkan penglibatan dan kefahaman murid, Jika plot cerita tidak tersusun, apakah kesan kepada pembaca kanak-kanak?, Lebih menarik, Sukar memahami jalan cerita, Lebih kreatif, Tiada kesan.
0%
SET 3
Dela
Dela
Dela
av
U44689605
Redigera innehåll
Skriv ut
Bädda in
Mer
Uppdrag
Rankningslista
Visa mer
Visa mindre
Denna topplista är för närvarande privat. Klicka på
dela
för att göra den offentlig.
Denna topplista har inaktiverats av resursägaren.
Denna topplista är inaktiverad eftersom att alternativen är olika för resursägarna.
Återgå alternativ
Test
är en öppen mall. Det genererar inte noter för en poänglista.
Inloggning krävs
Visuell stil
Teckensnitt
Prenumeration krävs
Alternativ
Växla mall
Visa alla
Flera format visas när du spelar aktiviteten.
Öppna resultat
Kopiera länk
QR-kod
Ta bort
Återställ sparas automatiskt:
?
