1) Analise as afirmações sobre trechos do texto e assinale a correta. a) Em – “Há” alguns meses, troquei meu celular. –, o verbo haver indica tempo decorrido e pode ser substituído, corretamente, por Fazem. b) Em – Fotografava, fazia vídeos, recebia e-mails e “até” servia para telefonar. –, o termo em destaque expressa a ideia de exclusão. c) Em – Virou um “labirinto” de instruções! –, o termo em destaque foi empregado em sentido figurado, indicando confusão, incompreensibilidade. d) Em – Fiz o que toda pessoa “minuciosa” faria. –, o termo em destaque pode ser substituído, corretamente e sem alteração do sentido do texto, por limitada. e) Em – “Mas” não posso me alimentar só de pipoca! –, a conjunção em destaque expressa a ideia de comparação. 2) Em relação ao Texto, Contexto e Intertexto, marque a resposta correta. a) Nem todas as partes de um texto devem estar interligadas e manifestar um direcionamento único. b) Um texto sem coerência pode, sem problemas, ser chamado de texto. c) Um texto deve ter as seguintes qualidades: unidade e coerência d) O contexto só pode ser imediato. e) Intertexto é a relação que se estabelece entre dois textos, quando um faz referência a elementos existentes no outro. 3) Em relação à Resenha, marque a resposta correta. a) A resenha crítica é um tipo de trabalho acadêmico que tem o objetivo de analisar um livro famoso b) Resenha e resumo são, basicamente, a mesma coisa c) O resumo relata sobre o assunto de que o texto ou filme aborda, sem descrever os acontecimentos. d) Resenha também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. e) A resenha descreve os acontecimentos de um texto ou filme de forma breve, ou seja, sem detalhes. 4) No que se refere ao Discurso Dissertativo de Caráter Científico, marque a opção correta. a) O discurso dissertativo de caráter científico não pretende dar destaque ao conteúdo das afirmações feitas e, sim, à subjetividade de quem as proferiu. b) O discurso dissertativo de caráter científico deve ser elaborado de maneira a criar um efeito de sentido de objetividade c) No discurso dissertativo de caráter científico deve-se usar verbos na primeira pessoa d) A exploração do valor conotativo das palavras é apropriada ao discurso científico. e) O discurso dissertativo de caráter científico não se preocupa em destacar o conteúdo de verdade dos enunciados. 5) Com relação ao Seminário: a) O seminário é um tipo de trabalho acadêmico ou um evento acadêmico, que tem como foco principal a oralidade. b) O seminário só pode ser apresentado de forma individual. c) A aprendizagem em um seminário é passiva. d) Nos seminários, os alunos não têm a oportunidade de participar ativamente na construção do tema. e) O seminário só pode acontecer de uma única forma. 6) No quesito "Educação em Saúde", marque a opção ERRADA. a) A educação em saúde é um processo dinâmico, no qual se pretende que as pessoas considerem a saúde como um valor. b) A educação em saúde pode ser entendida como qualquer atividade relacionada com a aprendizagem, desenhada para alcançar saúde. c) As propostas de atuação da fisioterapia, na atenção primária, apresentam-se com os objetivos de desenvolver ações voltadas somente à reabilitação. (ERRADA) d) A educação em saúde tem muito a contribuir, desde que se parta da consideração de que Educação em Saúde é uma prática social concreta. e) O fisioterapeuta, na saúde pública, tem participação e ação no planejamento de todos os níveis de atenção à saúde. 7) Quanto ao Plágio, marque a resposta ERRADA. a) Plágio é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto, música, obra pictórica, fotografia, obra audiovisual, etc. b) O plágio é considerado antiético e é qualificado como crime de violação de direito autoral no Brasil. c) Constitui-se plágio citar textualmente o trabalho de outra pessoa sem a devida citação da fonte. d) Em trabalhos acadêmicos, os alunos devem seguir as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). e) Recortar e colar da Internet sem a devida citação da fonte não é plágio, pois é público.

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS FISIOTERAPIA

av
Bädda in

Rankningslista

Visuell stil

Alternativ

Växla mall

Återställ sparas automatiskt: ?