ชุมชน

8年級 生物

ต้องสมัครสมาชิก

10,000+ ผลลัพธ์สำหรับ '8年級 生物'

生物採用哪種無性生殖?
生物採用哪種無性生殖? การเรียงลำดับกลุ่ม
1-1 生命現象
1-1 生命現象 ตีตัวตุ่น
7下CH4-2 生物間的交互作用
7下CH4-2 生物間的交互作用 การเรียงลำดับกลุ่ม
動物分類
動物分類 จับคู่
3-3 人體內物質的運輸
3-3 人體內物質的運輸 การไล่ล่าเขาวงกต
生物與群集
生物與群集 เครื่องบิน
4-3 生物的感應
4-3 生物的感應 เครื่องบิน
3-1 植物的運輸構造
3-1 植物的運輸構造 เกมตอบคำถาม
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程 จริงหรือเท็จ
動物分類(有無翅膀)
動物分類(有無翅膀) การเรียงลำดับกลุ่ม
動物的身體
動物的身體 เกมตอบคำถาม
2-2 酵素
2-2 酵素 การไล่ล่าเขาวงกต
2-3 葉的構造
2-3 葉的構造 ทำลูกโป่งให้แตก
5-1恆定性與體溫的恆定
5-1恆定性與體溫的恆定 เครื่องบิน
動物界闖關
動物界闖關 การเรียงลำดับกลุ่ม
 認識生態系
認識生態系 แบบทดสอบ
動物分類
動物分類 การเรียงลำดับกลุ่ม
2-1認識物質
2-1認識物質 การไล่ล่าเขาวงกต
1-3 細胞的滲透作用
1-3 細胞的滲透作用 เกมตอบคำถาม
植物界分類特徵
植物界分類特徵 เปิดกล่อง
年菜
年菜 จับคู่
1-2 細胞構造的功能
1-2 細胞構造的功能 ทำลูกโป่งให้แตก
植物界
植物界 คู่ที่ตรงกัน
1-4 從細胞到個體
1-4 從細胞到個體 เครื่องบิน
4-1 神經系統
4-1 神經系統 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
三年級 除法
三年級 除法 ตีตัวตุ่น
3-3 血液循環
3-3 血液循環 ตีตัวตุ่น
5-2人體的呼吸運動
5-2人體的呼吸運動 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
生物的分類
生物的分類 จับคู่
2-1 計算卡路里
2-1 計算卡路里 เติมประโยคให้สมบูรณ์
7下3-6脊索動物門生物分類練習
7下3-6脊索動物門生物分類練習 การเรียงลำดับกลุ่ม
3-4 人體的防禦作用
3-4 人體的防禦作用 เติมประโยคให้สมบูรณ์
認識動物
認識動物 แบบทดสอบ
康軒五年級國語
康軒五年級國語 แบบทดสอบ
心臟(普通級)
心臟(普通級) แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
光合作用示意圖
光合作用示意圖 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
血球特性
血球特性 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
人體消化系統
人體消化系統 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
ch2-2器物與生活
ch2-2器物與生活 จับคู่
葉片構造
葉片構造 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
心臟構造
心臟構造 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
7下3-5植物界
7下3-5植物界 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
光合作用總反應
光合作用總反應 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
維管束的構造特色與功能
維管束的構造特色與功能 การเรียงลำดับกลุ่ม
動物的覓食方式
動物的覓食方式 จับคู่
B4L03〈情緒是生命的指引〉
B4L03〈情緒是生命的指引〉 จับคู่
無脊椎動物
無脊椎動物 เครื่องบิน
四年級小數位值
四年級小數位值 แบบทดสอบ
二年級時鐘
二年級時鐘 คู่ที่ตรงกัน
食物的分解工廠-胃
食物的分解工廠-胃 เครื่องบิน
動物派對
動物派對 จับคู่
酵素 vs 溫度
酵素 vs 溫度 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
血管特性
血管特性 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
7下3-6動物名稱標籤
7下3-6動物名稱標籤 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
2-4 動物如何獲得養分
2-4 動物如何獲得養分 เครื่องบิน
8-果樹(星蘋果~柿)
8-果樹(星蘋果~柿) จับคู่
心臟構造
心臟構造 แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
血液循環系統
血液循環系統 ทำให้ไม่สับสนปนเป
酵素的專有名詞
酵素的專有名詞 จับคู่
六年級動物篇
六年級動物篇 จับคู่
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม