1) Qual é o nome completo de Kant? a) "Immanuel Kant" b) Kant Friedrich Hegel c) John Locke Kant d) Kant Adam Smith 2) Kant foi um grande pensador da idade: a) Medieval b) Moderna c) Contemporânea d) Antiga 3) Kant teve como formação e atuação em: a) Filosofia, Direito, Literatura b) Filosofia, Biologia, Física c) Física Matemática, Filosofia d) Teologia, Filosofia, Ciências 4) Kant nasceu em 1724 na: a) Japão b) Alemanhã c) Itália d) Prússia 5) Kant escreveu sobre: a) metafísica, ética, direito b) religião e ética c) metafísica, ética, estética, política e religião. d) arte, religião, ciências, metafísica 6) Principais obras de Kant a) Crítica da razão pura, Crítica da razão prática, Crítica da faculdade de julgar b) Crítica da razão pura, Crítica da razão líquida c) Não crítica da razão, Razão e emoção, Emoção e ética d) Ética e estética, razão e emoção, A moral e bom costumes. 7) Para Kant o ser humano age: a) somente racional b) não racional e não instintivo c) instintivo e racional d) racional e emocional 8) Para Kant as crianças deviam: a) ir mais tarde possível para escola b) ter educação domiciliar para aprender com os pais c) ir cedo para escola para ter disciplina d) ir cedo para escola para aprender a rezar 9) Para Kant,o ser humano nasce: a) Nasce pronto e só precisa aguardar o tempo de desenvolvimento natural. b) Não nasce pronto, precisa de formação religiosa pois a fé o desenvolve. c) Dependendo da genética e da estrutura familiar. d) Com potencialidade que precisam ser desenvolvidas através da experiência e da educação 10) Kant foi proibido de escrever sobre: a) Ética b) Religião c) Política d) Reincarnação 11) Kant tinha uma vida: a) Imprevisível e desregrada b) Pontual e displicente c) Regrada mas boemia d) Rigorosa e pontual 12) Para Kant o homem deve ser educado para se tornar: a) emotivo e racional b) racional e autônomo c) autônomo e calculista d) político e filósofo 13) Para Kant, a educação devia visar o desenvolvimento: a) meritocracia e autonomia b) relações interpessoais c) desenvolvimento da razão d) desenvolvimento da emoção 14) Para Kant a educação é um processo a) informal e autoritário na construção de regras b) livre e de desenvolvimento natural c) contínuo de desenvolvimento e aperfeiçoamento d) contínuo e religioso 15) Para Kant a razão é: a) é importante porém só para casos políticos b) é essencial para o desenvolvimento do ser humano c) desnecessária na formação humana d) não faz diferença na vida dos seres humanos
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